如何提高高考英语成绩,有什么方法呢 2什么意思

如何提高高考英语成绩,有什么方法呢？附短期提升高三英语成绩的学霸技巧

正式升入高三的第一个月快要结束了，不知道同学们是否已经适应了这紧张的备考节奏呢？在现阶段，英语单词的积累至关重要，但不少同学也说，学英语最怕记单词，每次雄心勃勃背完，过段时间看着这些“似曾相识”的单词就又想不起来了！对于英语来说，背单词的过程无疑会是反复且有些枯燥的，但是这道坎，你必须迈过去，然后才能攻克英语，在考场上取得好的成绩，发现这门语言背后的瑰丽天地。

他山之石，可以攻玉。如果你也在单词学习上有所困扰，不妨来听听这群高分学霸怎么说，看看他们有什么好方法！

重复是学习之母

语言学习是一个积少成多的过程，在最后一年里，我们要仔细思考积累什么有用和怎么积累有效。狄慈根说：“重复是学习之母”。对于积累内容，应有计划、高频次地反复复习，以加深记忆印象。一般来说，今天的词汇、短语在饭前、课后、睡前反复多记几次，效果会比第二天早读再复习更好，第二天复习又比周末复习效果更好，以此类推。当然，当天反复记忆过后，后续仍需一定的周期性复习。另外，对于高三学子而言，随着时间的推进，我们积累的内容应该日趋精准。找到我们不会的、不熟悉的、没搞懂的重点内容，而不是一遍又一遍地从必修一的单词表开始一个个背起。除了需要在课堂上做好笔记之外，对于练习题和试卷上的生词难句、固定搭配也应予以勾画并及时查词典。需要注意的是，这个过程一定避免眉毛胡子一把抓。以句子We will visit some of the best-preserved Roman monuments in the world. （2020年全国Ⅲ卷）为例，在此句中，preserve的动词义“保护；保留；维护”应重点熟悉，而其名词义由于少见则无记忆必要；monument和Roman的词义则是有印象就好；至于一些复杂的人名、少见的地名，就可以不作积累。

——清华大学 马璐瑶

高考英语149分

养成良好整理习惯
在英语学习过程中，高考英语能力的培养与积淀很重要，单词就是英语能力极其重要的一部分。建议同学们平时养成良好的笔记习惯，将生词、不熟悉的短语、长难句等分门别类整理，以我自己的学习经验为例，我将活页本笔记分为“单词”“短语（固定搭配）”“语法”“长难句”四个部分，在复习时就能更有针对性。

——复旦大学 严月

高考英语149分

充分利用早读时间
在保证了充足睡眠的情况下，早晨一般是我们记忆力最好且专注度最高的时候。如果学校有安排早读，最好根据学校安排进行早读。早读前，为了使自己快速进入早读状态，可以借助清凉油、咖啡或茶叶等让自己清醒和专注。如果是冬天，还可以尝试在教室外做几个深呼吸。一般而言，早读任务需提前确定。英语学科，有规律地重复记忆从来都是正确且必要的。测验中积累的单词短语、试卷文章里的好词好句……都可以利用早读时间进行背诵，对于难度稍大的长单词，你甚至可以每天抽空反复阅读，直到读懂记熟为止。

——四川大学 张艺译

高考英语149分

在阅读中积累生词

阅读理解题量大，考查的能力全面深刻，我们英语学习中非常宝贵的资源。在非考试状态下，同学们做阅读题时可尝试减缓做题速度，将文章逐字逐句翻译出来，遇到陌生的单词和句子就积累在本子上，并定期复习。此外，还可以在闲暇时阅读英语报纸、英文网站等，提升自己的单词阅读能力。

——北京协和医学院 李谢一畅

高考英语148分

看完学霸们的英语学习分享，你是否对单词积累也有了一些新的思路呢？这份背单词小技巧送给你，助你在高分英语路上“一骑绝尘”！

1.遮住中文释义试图回忆单词的意思。因为从记忆的规律来讲，试图回忆是比简单的重复学习更为积极的过程，可以使记忆者在记忆的过程中更为专心，因为每次复习都是一次小的记忆测试。为了能在下一次复习时想起这个单词的意思，背词者必须要求自己集中精力去背。而且，这种试图记忆的方法更具挑战性，既保证了背单词的效果，又增加了背单词的乐趣。

2.及时做好标记。有些单词复习了很多遍，可下次看到它时还是不能迅速想起它的意思，这时候我们就应该在它旁边画上记号，遗忘的次数越多，画的星号也应该越多，这样，以后复习的时候可以针对记号多的单词，把它们作为重点复习对象。

3.尽量跳出单词书。在高三英语学习中，同学们可能会买一些单词书来辅助单词积累，在使用这些单词书时，要注意打乱每次记忆的固定顺序：时而从前往后背，时而从后往前背，甚至可以挑着背，不遵从所谓的顺序，这样，可以避免单词之间的相对位置对记忆的干扰。

寻校网

高考政策3 1 2什么意思 312是怎么回事

高考政策3+1+2意思是“3”为语文、数学、外语，“1”为在物理、历史中选择一门，“2”为在政治、地理、化学、生物中再选择两门。新高考方案中语文、数学、外语三门不分文理。

高考政策3 1 2的意思

“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分；选择性考试中首选科目（物理或历史）使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。

高考政策3 1 2选科注意什么

新高考选科考虑未来填报的专业跟大学

新高考之前，很多学生都是高考完了之后再想填报的专业跟大学。实行新高考之后，高中生把这种考虑提前到了高一。因为很多专业跟大学对学生高中所学科目有要求。比如学医的同学高中需要学习生物，学历史的同学高中需要学习历史。所以，同学们选科的时候，可以考虑一下未来填报的专业跟大学。

高中的科目有很多，每个学生适合的科目组合是不同的。高考选科不仅是单纯的选科，它还会影响很多事情。所以，高一学生选对科目很重要。以上是选科的时候高一学生需要考虑的4个因素。除此以外，高中生选科的时候还要注意以下三点：

（1）不要盲目从众、人云亦云

很多学生高考选科时没有主见或者哥们义气，看见同学选什么，自己也跟着选什么。每个学生的能力水平、自身特点不同，适合的科目也不同。适合别人的科目组合未必适合自己，高一学生选科时切记不要盲目从众，要根据自身情况，选择适合的科目。

（2）历史并不比物理容易

很多学生认为物理难、历史只需要背背记记，于是选择历史。其实，新高考之后，历史的难度增大了，而且高考历史也不是背背记记就能高分的。新高考之后，物理跟历史的高考试卷难度是相当的，高一学生要慎重选择物理跟历史。

（3）物理不好也可以选择物理

很多学生高一的时候物理不好，因为自己物理不好，于是选科的时候不选择物理。其实，高一物理不好并不代表高考的时候物理也不好。高一物理不好只能说明物理的进步空间很大，到底要不要选择物理，高一学生还是要根据各因素综合选择。