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我是高二理科的 我很努力 学习也还行 可我好担心我的高考 怎么办

2025-03-29 13:43:25 | 寻校网

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我是高二理科的 我很努力 学习也还行 可我好担心我的高考 怎么办

怎样学好所有科目 我内流满面啊啊啊啊。。。。。。。。。。。。

没有人能学好所有的科目!!!

以下全部是我用手敲出来的,可能有错别字的额。不要见怪啊。
只希望楼主能看完,选不选最佳答案我无所谓。

语文,那选择题是对我们广大高中生的全身心折磨,至少我一直是这么认为的。即使当年我高考语文选择题错的一塌糊涂。还有什么诗歌鉴赏、现代文阅读,完全只是为了考试而出的。只有作文是真正考能力的。所以不要因为那些题做的不好就妄自菲薄。我个人认为,学语文还是在于多看书,行千里路,看万卷书(不是武侠小说),见的多了思考多了才有所领悟,才有东西写(只说到作文了)。

那些什么选择题,我真想说让它们都见鬼去吧,KTM。不过这句话等你高考完了以后再说。

因为现在你要考试,我给个建议,那些选择题你永远都做不完,不会就猜(有点教坏学生了额)。等老师改出了之后,把错了的记下来,这样慢慢积累就行了,不要刻意去买什么资料,那是自己打击自己。

你们最重要的考试是什么?是高考!所以现在的考试就是对高考的积累,高中做的语文试卷多的去了,就把它们当做是平时的积累就行了,ok?反正现在即使不及格又不用补考,大学考试不及格要补考的,那个很不爽的。
上面是我对语文的一点看法。

英语,你除了语法之外阅读怎么样?我只知道高手做英语题是不用分析什么语法的额,靠的是什么?两个字:感觉,或者说语感。

不真正喜欢英语的人是学不好英语的,学了英语又不用的人也是学不好英语的。

所以请爱上英语,即使每一次看到单词、句子、文章等就像是被强奸一样,你要自己从中体会快感。

废话不说了,学英语,方法也就一个字:背!文章看多了,背多了,就有了感觉。不过我高中时没有到达这种境界,因为我那时侯很讨厌英语的,成绩也比较水。但为了应付考试,就专门去背了平时考试那些选择题,结果只能是为考试而生。

也许你会说,我背不下来,我记忆力不好。这个我能理解,因为我一直这样,但记忆力不好也得背 ,没人能一遍背下来的,而且遗忘是很快的。所以,我们就放弃背吧,我们不背了,我们需要的就是不断地重复,不断地重复。考研核心词汇一本书,也就3500词汇,我整整重复了4个月,一天2-3小时,才基本背下来,这就够了。
这需要经过一段阵痛期,高一下学期?够吗?不够,那就在加上整个高二,还不够吗?再加上高三上?够吗?够了!!每天(不含节假日哦,放假了是用来休息的!)坚持,你就成功了。我又不得不说了,高中教育方式真的是一种摧残。但经得住摧残的人才是精华!!!

物理的话,我也不知道怎么说,高中时我一直不觉得理科难。还是说点什么吧,首先你有没有一个好的数学基础,学物理需要一定的数学基础。物理为什么难,我觉得还是没把基本概念、基本定理弄清楚。也许你会受基本的不就是书上那几句话吗?是的,就是那几句话,它的得来不易啊!!!做题时为了什么,就是为了更好的理解那些定理概念的!!不要就题做题。
好像物理说的都是废话,因为我这个实在是没有多大经验。还是多做题吧,基础题慢慢做,不要求难。高一高二慢慢做基础的吧,慢慢总结和感悟就行了。

另外楼上说不耻下问,这个貌似不好吧。我个人相信一句话:三人行,必有吾师。

时间安排,就按照学校的作息时间来好了。改玩的时候还是得玩了,但心不要玩野了,请谨记,你是学生,如果连学习都搞不好,你还能搞什么?高中学习那几门破课都征服不了,怎么征服别人?

PS:LZ还有时间上网啊?O(∩_∩)O~,我高中上网很少的额,凡事皆有度,好好把握这个度吧。

我是高二理科的 我很努力 学习也还行 可我好担心我的高考 怎么办

我是高二理科的 我很努力 学习也还行 可我好担心我的高考 怎么办

我的理综是满分,首先想和你说个问题,不要说老师不好,因为这是你无法改变的,所以你可以自己来改变,以自学为主,不会的题目再去问他,因为讲的不好并不代表着他不会做题。这一点一定要意识到。
我问你几个问题,你的物理书看了几遍了,能够看到你记得每个知识点都记得在那一页吗?如果不可以,现在开始看,一页一页的看,看到能够背下来,文科只要你背过就行,哪怕死记硬背,但是物理,是要背和理解的。你说到电厂和磁场,这是大多数高中生的难点,我的办法还是看书,我当时看到我做梦都在和科学家做实验。
你有错题本吗?我的错题本是活页的,可以加纸的那种,我的物理错题本永远只有五十页,因为我不断地更新,快要高考时,我的错题本就没了,全部被我扯掉了,因为我全部理解了,这才真正是我的。
下面答案是我回答另外一个人的问题:
不知你是哪里的,我是山东的,我现在刚刚大三,说说我当时准备高考时吧!
我的理综绝对没的说,当时我们班主任亲自找到我,劝我不要总是找老师的麻烦,因为我总是找一些非常难得题目为难老师。我大三大半年没有做物理题目,到最后一个月开始温习了一下。满分的我觉得可以回答你的问题。
首先,虽然这都是理科科目,但是也都是需要背的,即使你背不过,那书绝对是你需要看无数次的,看到你能记住每一页有什么内容。说实话,高中六本书现在我还能记得许多。特别是物理,如果你书看的不行,题目就不会做,因为你意思都不懂。物理上面有电场和磁场,这绝对是你要看书的,也是值得你看书的,因为大题最后一个往往都是这方面的。那分数绝对诱人,决定着是本科还是专科。
其次,要有针对性的做题目,高考这么多年了,每年的题目都不同,但是知识点是不变的,所以,每年的重点都差不多,出题点都差不多,类型也差不多,所以,建议你找点时间把往年的题目,或者模拟题目找出来,归一下类。知识点并不多,你就每个知识点找十几道题目,做,不会做,找老师解释,然后背下来,当你记住之后你也就理解了。(这一点很多人都不信,以为被题目不可用,我想说的是管不管用看你被什么题目,不是什么提都背,要背有代表性的。我可以以我的人格保证,你做了,绝对不后悔。)化学、生物就更加需要背了,这两科相对物理简单多了,易懂。
物理相对化学生物来说要简单,所以我多说点。
物理不会的最好自己思考,如果你看了答案之后你还想不出,那你绝对不要问老师。你要自己看书,因为看着答案都想不出说明你的书看的还是不够,我可以这么和你说,和课本配套发的联系题,我的都是新的,但是我的书绝对是很软很软的,每一页都不值被我翻过多少次了。每次老师讲完你不会的题目,一定要做笔记,不要忙于下面的作业,笔记一定要详细。
说道笔记,我要说一下生物,我们生物老师说过,练习册要越看越薄,不会的题目要剪下来,因为者练习册做多看两次,第一次是做的时候,第二次就是老师讲课,讲完后准备着用剪刀剪下来,如果有第三次那就说明你是在浪费时间了。过了年之后,笔记本也应该越来越薄了,因为笔记上记住的也应该丢掉了,最后,全部没了之后,就说明全部到你的脑子里了,这才是你的。不要以为老师说谁的笔记好,谁就会考好,真正好的笔记是有后变薄的。
还有一点,不要去做过多的简单题。
绝对不能放弃,如果你没打好基础放弃,说明你是懦夫(也不知你是男是女,嘿嘿嘿),如果基础打好,放弃了,那你就真的可怜啦!
不多说了,因为这是需要你去做的,注重基础的基础上再寻求高层次,这几科说难也难,如果你真的理解了,你也可以想我一样不用多做题考满分的。
最后多说几句,不要总是被老师赶着走,老师布置的作业不一定全部要做,针对自己来做。高考嘛!没有主观题,说明什么?说明了都是死答案,说明知识点都是不变的,不要等着新的考试大纲出来,去年的也可以,针对大纲,自己做题。就那么多知识点,容易,要相信自己,你是最棒的,你绝对可以考的比我还好。我看好你,嘿!嘿!嘿!
祝你高考成功!

高中物理哪里比较难

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高中物理最难的部分是什么?对于大多数考生来说,电粒子在电磁场中的运动、动力学分析以及电学实验比较难搞定,看看下面的方法,希望对你有所帮助。

1、高中物理最难的部分:电磁感应

从应试而言,应是带电粒子在电磁场中的运动(力,运动轨迹,几何特别是圆),电磁感应综合(电磁感应,安培力,非匀变速运动,微元累加,含n递推,功与热)最难,位处压轴之列。当然,牛顿力学是基本功。

● 电磁感应现象

因磁通量变化而产生感应电动势的现象我们称之为电磁感应现象。具体来说,闭合电路的一部分导体,做切割磁感线的运动时,就会产生电流,我们把这种现象叫电磁感应,导体中所产生的电流称为感应电流。

● 法拉第电磁感应定律概念

基于电磁感应现象,大家开始探究感应电动势大小到底怎么计算?法拉第对此进行了总结并得到了结论。感应电动势的大小由法拉第电磁感应定律确定,电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通变化率成正比。公式:E= -n(dΦ)/(dt)。对动生的情况,还可用E=BLV来求。

● 电动势的方向

电动势的方向可以通过楞次定律来判定。高中物理楞次定律指出:感应电流的磁场要阻碍原磁通的变化。对于动生电动势,同学们也可用右手定则判断感应电流的方向,也就找出了感应电动势的方向。需要注意的是,楞次定律的应用更广,其核心在”阻碍”二字上。

(1)E=n*ΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律,E:感应电动势(V),n:感应线圈匝数,ΔΦ,Δt磁通量的变化率}

(2)E=BLVsinA(切割磁感线运动) E=BLV中的v和L不可以和磁感线平行,但可以不和磁感线垂直,其中sinA为v或L与磁感线的夹角。{L:有效长度(m)}

(3)Em=nBSω(交流发电机最大的感应电动势){Em:感应电动势峰值}

(4)E=B(L2)ω/2(导体一端固定以ω旋转切割)其中ω:角速度(rad/s),V:速度(m/s)

电磁感应现象是电磁学中最重大的发现之一,它显示了电、磁现象之间的相互联系和转化,对其本质的深入研究所揭示的电、磁场之间的联系,对麦克斯韦电磁场理论的建立具有重大意义。电磁感应现象在电工技术、电技术以及电磁测量等方面都有广泛的应用。

● 电磁感应与静电感应的关系

电磁感应现象不应与静电感应混淆。电磁感应将电动势与通过电路的磁通量联系起来,而静电感应则是使用另一带电荷的物体使物体产生电荷的方法。

2、高中物理最难的部分:动力学分析

纵观整个高中物理,最难的地方还是在于力学。如果你是一位十年教龄的老师,相信您绝对认可我的这句话。

我们的力学模块非常清晰,这也就是为什么多次进行力学体系的改革总是换汤不换药。整个高中物理的力学部分只有三大部分,分别是:

(1)牛顿动力学(包括直线运动、受力分析与牛顿定律);

(2)曲线运动(包括平抛运动、圆周运动、天体运动);

(3)机械能与动量。

别告诉我说你的受力分析很牛,随便一道小题,就能把你难到。

也不要说你曲线运动已经学得非常棒了,2008年北京高考理综物理的压轴题(第24题),你不一定能做出来。

至于机械能与动量的问题,我不用说,更是难点。OK,如果你觉得这里一点都不难,那么恭喜你,准备物理考满分吧;小简相信有这样的学生存在,每个省都有。

非常简单的一个物体的运动,是非常简单判定的。

但是多个物体构成的复杂系统,多种运动情况的交替变换,涉及多种临界态并伴随着各种形式能量的变化,物理题可就不是那么好玩了,不是么?

3、高中物理最难的部分:电学实验

● 关于实验要注意

描图要时分析点的走势,确定直线或曲线;用直线或圆滑曲线连线,点不一定都在线上;

反比关系常画成一个量与另一个量倒数成正比;

用多次测量求平均值的方法能减小偶然误差。

● 测量仪器的读数方法

需要估读的仪器:在常用的测量仪器中,刻度尺、螺旋测微器、电流表、电压表、天平、弹簧秤等读数时都需要估读。

根据仪器的最小分度可以分别采用1/2、1/5、1/10的估读方法,一般:

最小分度是2的,(包括0.2、0.02等),采用1/2估读,如安培表0~0.6A档;

最小分度是5的,(包括0.5、0.05等),采用1/5估读,如安培表0~15V档;

最小分度是1的,(包括0.1、0.01等),采用1/10估读,如刻度尺、螺旋测微器、安培表0~3A档、电压表0~3V档等。

不需要估读的测量仪器:游标卡尺、秒表、电阻箱在读数时不需要估读;欧姆表刻度不均匀,可以不估读或按半刻度估读。

● 游标卡尺的读数量游标卡尺的读数方法

以游标零刻度线为准在主尺上读出整毫米数L1,再看游标尺上哪条刻度线与主尺上某刻度线对齐,由游标上读出毫米以下的小数L2,则总的读数为:L1+ L2。 寻校网

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