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高考语文古诗词鉴赏答题技巧模板 主要什么内容

2023-03-27 21:02:08 | 寻校网

高考语文古诗词鉴赏答题技巧模板-高考古诗词鉴赏之炼字型

高考语文古诗词鉴赏之炼字型是考场上第四种题型,这种题型主要考察学生对关键字的妙用掌握。本文整理出这类题型的考题及答题模板,希望对2023届的考生和家长朋友有借鉴作用。对其它题型本站会持续更新,想了解更多诗词题型答题技巧,可在文末点击链接查看!

一、高考古诗词鉴赏之炼字型

王国维在《人间词话》写到:“红杏枝头春意闹”,著一“闹”字,而境界全出。“云破月来花弄影”,著一“弄”字,而境界全出矣。

出题方式一:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?

出题方式二:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?

古人赋诗填词特别讲究炼字,一个字可以让整首诗词活起来,意境全出。这种考题要求品味这些经过反复推敲的字有何妙用,答题时不能把该字孤立起来谈,而是要放在特定某句诗词中,并且结合这首诗词的意境感情来系统分析。

答题步骤

(1)解释该字在句中的含义。

(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。

(3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。

二、高考古诗词鉴赏之炼字型例题

端居①

李商隐

远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋②。

阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。

【注】①端居:闲居。②素秋:秋天的代称。

问:这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其他词?请简述理由。

【参考答案】不能换成“对”或其他词。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围,而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状,抒发了诗人心灵深处难以言传的凄怆之情。

春夜别友人  

陈子昂

银烛吐青烟,金樽对绮筵。

离堂思琴瑟,别路绕山川。

明月隐高树,长河没晓天。

悠悠洛阳道,此会在何年。

问:简要分析“明月隐高树,长河没晓天”一联中“隐”“没”两字的表达效果。

【参考答案】“隐”字在诗中是“隐没”之意,写出高高的树阴遮住了西沉的明月;“没”字在诗中是“淹没”之意,写出了银河淹没在破晓的曙光中,衬托出时光催人离别,难舍难分的心绪。

答题技巧

某字在诗中的意思是( ),生动形象地写出了( )的情景,淋漓尽致地表达了作者( )的情感。

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体育高考改革最新方案 主要什么内容

体育高考改革要求国家将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围,建立符合学科特点的考核机制。病残等特殊体质学生的体育科目考核,应当充分考虑其身体状况。2023年开始,体育纳入高中学业水平考试范围,但也并没有明确体育考试的成绩要纳入高考,所以不能说高考必须考体育。

体育高考改革什么方案

新修订的体育法,2023年1月1日起施行。

新修订体育法在第三章青少年和学校体育中,明确:

优先发展青少年和学校体育,实行青少年体育活动促进计划;

学校必须按规定开齐开足体育课, 确保体育课时不被占用;

保障学生在校期间每天参加 不少于一小时体育锻炼;

学校应当每学年至少举办一次全校性的 体育运动会;

国家将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围。

其中,第二十九条:

国家将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围,建立符合学科特点的考核机制。

病残等特殊体质学生的体育科目考核,应当充分考虑其身体状况。

所以,有不少人解读为:高考必须考体育。

但很明显,原文中的高中学业水平考试范围其实不是高考。

官方解释:普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种类型。

合格性考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据;合格考考试时间安排在高中阶段相应课程教学任务结束时进行,首次考试安排在高一下学期末进行,高三上学期末完成。

选择性考试,也就是新高考选科,成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生总成绩。选择性考试自2025年起实施,每年组织1次,时间紧随全国统一高考之后进行。

所以,就算2023年开始,体育纳入高中学业水平考试范围,但也并没有明确体育考试的成绩要纳入高考,所以不能说高考必须考体育。

体育高考改革的变化

目前,山东、广东、福建、江苏等多省均发布明确通知,体育纳入高中学业水平合格性考试,而合格考又是高中生毕业和高中同等学力认证的重要依据。也就是说:高三必须考体育,才能顺利高中毕业!有毕业证在手,才不会影响高考录取!

2023年开始,体育纳入高中学业水平考试范围,但也并没有明确体育考试的成绩要纳入高考,所以不能说高考必须考体育。

高考不考体育,但体育影响高中毕业和高校录取,是肯定的!目前,已经有北京、广东、贵州、福建、江苏等多省均发布明确通知,体育纳入高中学业水平合格性考试。

并且明确,高中学业水平合格性考试是学生毕业重要依据,是高考录取重要参考,要面向全体学生,而体育与健康科目成绩一并计入学生综合素质评价。

体育高考考试难度不大,目前只是作为考核普通高中学生体育是否达到课程要求的标准之一,纳入到高中学业水平的考试范围。

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