新高考政策湖北是哪种模式 古文观止对高考语文有帮助吗

新高考政策湖北是哪种模式 3+3还是3+1+2

新高考政策湖北是3+1+2模式。“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

新高考政策湖北是3+3模式还是3+1+2模式

湖北新高考政策是3+1+2模式。

（一）统一高考科目及安排。统一高考科目为语文、数学、外语3门科目。考试按照全国统一高考时间进行。外语科目考试由听力和笔试两个部分组成，待条件成熟后，外语科目提供两次考试机会。

（二）考生总成绩构成。考生总成绩由3门统一高考科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成，满分750分。其中，统一高考科目成绩以原始分计入考生总成绩，每门满分150分；选择性考试首选科目成绩以原始分计入考生总成绩、再选科目成绩以等级分计入考生总成绩，每门满分100分。

（三）招生录取。高等学校根据自身办学定位和专业培养目标，提出各专业组选择性考试科目报考要求，每个专业组不超过3门（其中物理、历史必选1门），并提前向社会公布。按物理和历史分类编制招生计划、分类划定分数线。高等学校依据考生总成绩，参考综合素质评价，按“院校专业组”的方式实行平行志愿分类投档录取。自2021年起，本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取。

湖北新高考选科推荐组合

湖北新高考选科推荐物化生

专业覆盖率：96.22%

科目关联度：传统理科组合。该组合为传统的纯理科组合，科目之间的学习关联度较高，一般理科特别强的考生会做此选择。

学科学习难度：物理、化学都属于理科类相对较难的科目，生物的学习难度低于这两者，但也需要记忆。

这个组合虽然在新高考中有一定难度，但作为传统理科组合，对绝大多数同学而言，较为熟悉，更易拿分。

竞争压力：因专业选择多，就业范围广，而且作为传统理科组合，选择该组合的考生人数较多，竞争压力较大，如果成绩一般的考生选择这个组合，很明显会处于竞争的劣势。

读古文观止能提高语文成绩吗 古文观止对高考语文有帮助吗

 读古文观止是可以提高你的语文成绩的。合理高效运用的话是能提高书法思考文言文部分的语文分数的。

古文观止介绍

《古文观止》是清代吴楚材、吴调侯于康熙三十三年(1694年)选定的古代散文选本。该书是清朝康熙年间选编的一部供学塾使用的文学读本，此书是为学生编的教材，康熙三十四年(1695年)正式镌版印刷。

《古文观止》收自东周至明代的文章222篇，全书12卷，以收散文为主，兼取骈文。题名“观止”是指该书所选的都是名篇佳作。

该书入选之文皆为语言精炼、短小精悍、便于传诵的佳作。衡文标准基本上兼顾到思想性与艺术性。在文章中间或末尾，选者有一些夹批或尾批，对初学者理解文章有一定帮助；体例方面一改前人按文体分类的习惯，而是以时代为经，以作家为纬。

读古文观止可以提高语文成绩吗

《古文观止》的阅读对于提高你的古文阅读和理解水平很有帮助，在一定程度上能提高你的语文成绩(特别是古文方面)。同时古文观止都是精选的一些比较有代表性和艺术性比较强的作品，对于整体语文水平特别是作文水平的提高有很大的帮助。

再者,深入研究理解了《古文观止》中的各种道德观念，对于自身涵养和素质的提高有着极大帮助，对于继承我国古代的优秀传统文化也有着极大的良好作用。

语文学习其实有两个目的，一个是工具性目的，一个是人文性目的。前者是让孩子掌握现代文和文言文阅读的技术，后者是课程设计者希望通过学习这些课文，达到某种“陶冶”的目标。

至于这个目标是否合理和有必要，就不是课程设计者或家长所能判定的了，因为主角是孩子。因此，我更倾向于语文的工具性目标，即教给孩子自我学习的能力。单就文言文而言，那就是解读文言文典籍的能力。

有人可能高估自己的能力，低估古人的智慧，一想起来读书，觉得读一本书真是太容易了。其实不然。

春种一粒粟，秋收万颗子。当我们在孩子心中种下了一颗种子，这颗种子要在春天发芽，要在夏天生长，要在秋天收获。寻校网