高考语文古诗词鉴赏答题技巧模板 山西高考分数线2022一本,二本,专科一览表

高考语文古诗词鉴赏答题技巧模板-高考古诗词鉴赏之炼字型

高考语文古诗词鉴赏之炼字型是考场上第四种题型，这种题型主要考察学生对关键字的妙用掌握。本文整理出这类题型的考题及答题模板，希望对2023届的考生和家长朋友有借鉴作用。对其它题型本站会持续更新，想了解更多诗词题型答题技巧，可在文末点击链接查看！

一、高考古诗词鉴赏之炼字型

王国维在《人间词话》写到：“红杏枝头春意闹”，著一“闹”字，而境界全出。“云破月来花弄影”，著一“弄”字，而境界全出矣。

出题方式一：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？

出题方式二：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？

古人赋诗填词特别讲究炼字，一个字可以让整首诗词活起来，意境全出。这种考题要求品味这些经过反复推敲的字有何妙用，答题时不能把该字孤立起来谈，而是要放在特定某句诗词中，并且结合这首诗词的意境感情来系统分析。

答题步骤

(1)解释该字在句中的含义。

(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。

(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。

二、高考古诗词鉴赏之炼字型例题

端居①

李商隐

远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。寻校网

阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。

【注】①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。

问：这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其他词？请简述理由。

【参考答案】不能换成“对”或其他词。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心灵深处难以言传的凄怆之情。

春夜别友人  

陈子昂

银烛吐青烟，金樽对绮筵。

离堂思琴瑟，别路绕山川。

明月隐高树，长河没晓天。

悠悠洛阳道，此会在何年。

问：简要分析“明月隐高树，长河没晓天”一联中“隐”“没”两字的表达效果。

【参考答案】“隐”字在诗中是“隐没”之意，写出高高的树阴遮住了西沉的明月；“没”字在诗中是“淹没”之意，写出了银河淹没在破晓的曙光中，衬托出时光催人离别，难舍难分的心绪。

答题技巧

某字在诗中的意思是（ ），生动形象地写出了（ ）的情景，淋漓尽致地表达了作者（ ）的情感。

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山西高考分数线2022一本,二本,专科一览表

山西数线的划定对于山西考生来说非常重要，因为山西高考分数线的高低，影响着各位山西考生在大学上的选择。那么2022年山西高考分数线一本，二本，专科分数线是多少分呢？本文将为各位山西考生和家长，整理2022年山西省各批次高考分数线。 

一、山西省本科批次分数线

（一）普通高校招生本科录取最低控制分数线（不含二批本科C类院校）

1、文史类：第一批517分；第二批450分。

2、理工类：第一批498分；第二批417分。

3、艺术类

①文化成绩最低控制分数线

第一批：艺术（文）388分；艺术（理）374分。

第二批：艺术（文）338分；艺术（理）313分。

② 专业成绩最低控制分数线

省统考：美术专业203.00分；音乐专业74.00分；舞蹈专业67.00分；表演专业67.00分；书法学专业73.00分。

省联考：播音与主持专业79.00分；广播电视编导及戏剧影视文学专业298.00分；航空服务艺术与管理专业244.00分。

4、体育类

①文化成绩最低控制分数线

第一批：体育（文）414分；体育（理）398分。

第二批：体育（文）360分；体育（理）334分。

②专业成绩最低控制分数线

体育（文）80.0分；体育（理）82.0分。

（二）普通高校招生第二批本科C类院校录取最低控制分数线

1、文史类：409分。

2、理工类：373分。

3、艺术类

①文化成绩最低控制分数线

艺术（文）307分；艺术（理）280分。

② 专业成绩最低控制分数线

省统考：美术专业204.00分；音乐专业79.00分；舞蹈专业69.00分；表演专业59.00分；书法学专业74.00分。

省联考：播音与主持专业75.00分；广播电视编导及戏剧影视文学专业289.00分；航空服务艺术与管理专业230.00分。

4、体育类

①文化成绩最低控制分数线

体育（文）327分；体育（理）298分。

②专业成绩最低控制分数线

体育（文）90.0分；体育（理）88.0分。

二、山西省专科批次分数线  

1、文史类：130分。

2、理工类：130分。

3、艺术类

①文化成绩最低控制分数线

艺术（文）98分；艺术（理）98分。

② 专业成绩最低控制分数线

专业成绩根据考生填报志愿情况，按照院校录取原则从高到低进行投档录取。

4、体育类

①文化成绩最低控制分数线

体育（文）104分；体育（理）104分。

②专业成绩最低控制分数线

专业成绩根据考生填报志愿情况，按照院校录取原则从高到低进行投档录取。