复读生与应届生高考录取有区别吗 怎么计算分数

复读生与应届生高考录取有区别吗？应届生比复读生优先录取吗？

复读生与应届生高考录取有区别吗？应届生比复读生优先录取吗？随着2022年高考落幕，也有不少学生选择了2023年高考复读，上述两个问题是复读考生最关注的问题，2023高考复读的利弊是什么？本期就为大家解读！

一. 复读生与应届生高考录取有区别吗？

一般来说，应届生与复读生参加高考是一致的。不管是应届生还是复读生，只要报名参加了夏季高考，那么考试上都是统一对待的，不会做任何的区分。

教育部规定，在高校录取政策上复读生和应届生一样，不得歧视复读生。但实际在录取过程中，对于复读生在某些专业某些类别的录取中有所限制。

但此外，似乎部分省份在高招工作中会提出，一是高校录取时，提前批次的军校、公安类高校生、免费师范生，一般是不收复读生的。寻校网

二是各高校的自主招生，一般只接受应届生参加。但其它类招生，不管是应届生还是复读生，入学后没有任何区别对待。

二. 应届生比复读生优先录取吗？

复读生可能也分情况：有的考生是成绩公布之后，就因为觉得成绩不理想，没有参加志愿填报也没有被任何院校录取，就直接选择了复读；还有一种情况是考生被不理想的大学录取后，不想去报道，因此放弃了入学的机会转而去复读。

对于第一类考生的限制可能还没那么多，但是被录取后不报道再去复读，第二年报考大学时，就无法按照平行志愿投档的原则“分数优先遵循志愿”被录取。

例如，山西省在2022年高考招生工作规定中明确提到：录取后不报到的考生，下年度报名参加高考，成绩将排在同一总分的最后，同时将写实性记入考生档案，并提供给高校。

也就是说，如果有山西考生今年高考被录取但未去大学报到，而是选择复读，那么在2023年高考中，只要遇到了与自己高考同分的应届生时，投档顺序会排在应届生后面。

反之，应届生相对这类复读生来说，就等同于分数相同的情况下，会被优先录取。

从山西省2022年高考投档线数据来看，不难发现有些大学最低投档分的小数点后1-3位为000，而根据考试院注明，这一数值对应的考生成绩，正是来自上年录取后未报到的考生。

三. 2023高考复读的利弊

1. 复读的优势

比应届生多了一次“大考”的经验，更能熟悉高考的流程与模式。

此外相比应届生，复读考生也是多了一年学习的机会，别人学习三年而复读生学习四年，这对于知识的记忆、理解、运用自然也是有一定好处的。

2. 复读的劣势

可能2023年复读考生还不存在高考改革的情况。但是对于某些省份的考生来讲，2023年如果没有进入大学就读，那么2024年就有可能需要面对高考改革带来的影响。例如部分传统高考的省份，2024年高考将迎来第一次3+1+2的改革，那么曾经分文理科的情况，变为要首选物理、历史某一科，且专业录取时也会有一定的选科要求，那么这就是比较复杂的了。

一键进入五米高考，查看更多大学投档线线、专业分数线及位次等更多内容及数据。

2023新高考满分是多少 怎么计算分数

新高考总分750分。新高考两种模式，“3+1+2”新高考模式总分750分。“3+3”新高考模式总分750分(上海选考科目单科满分70分，高考总满分为660分)。

新高考总分是多少分

1.“3+1+2”新高考模式总分750分。

“3”指的是：语文、数学、外语，这三门科目考试参加统一高考，由教育部考试中心统一命题，以原始成绩计入考生总成绩;

“1”指的是：物理和历史，考生必须从物理和历史两个科目中选择一科，由各省自主命题，以原始成绩计入考生总成绩;

“2”指的是：考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门，选考由各省命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入考生总成绩。

2.“3+3”新高考模式总分750分(上海选考科目单科满分70分，高考总满分为660分)

第一个3：语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450分;

第二个3：另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分(上海选考科目单科满分70分，高考总满分为660分)

新高考政策赋分是什么方式

等级赋分的规则是按照你选考此科目在全省的排名，按照排名确定相应的等级进行赋分。也就是说不管选考此科目的学生考多么低的分数，按照规则排名前1%的同学的成绩就是100分，计入高考最终成绩。

赋分制重点在排名，是将所有考生的原始成绩，也就是卷面分进行高低排行，在排行过程中，将考生的各科成绩按照分数划分为不同等级，并“赋予不同的等级分”。可以很明显的表现每个学生在总体水平中所处的位置高低，也就是学生所处等级，并不是考出来的成绩，最终学生能被哪个档次的院校录取，是由考生所在的位次决定。

排名确定了，等级也就确定了，赋值区间也就确定了。反过来讲，等级和赋值区间都是根据排名作为唯一依据而确定的。

每科等级成绩本质上是考生的位次成绩，主要由考生在科目内所处的位次决定，原始成绩进行等级转换后，排名顺序不变。