复读生与应届生高考录取有区别吗 怎么选科最好

本文目录一览：

• 1、复读生与应届生高考录取有区别吗？应届生比复读生优先录取吗？
• 2、新高考3+1+2选科专业对照表 怎么选科最好

复读生与应届生高考录取有区别吗？应届生比复读生优先录取吗？

复读生与应届生高考录取有区别吗？应届生比复读生优先录取吗？随着2022年高考落幕，也有不少学生选择了2023年高考复读，上述两个问题是复读考生最关注的问题，2023高考复读的利弊是什么？本期就为大家解读！

一. 复读生与应届生高考录取有区别吗？

一般来说，应届生与复读生参加高考是一致的。不管是应届生还是复读生，只要报名参加了夏季高考，那么考试上都是统一对待的，不会做任何的区分。

教育部规定，在高校录取政策上复读生和应届生一样，不得歧视复读生。但实际在录取过程中，对于复读生在某些专业某些类别的录取中有所限制。

但此外，似乎部分省份在高招工作中会提出，一是高校录取时，提前批次的军校、公安类高校生、免费师范生，一般是不收复读生的。

二是各高校的自主招生，一般只接受应届生参加。但其它类招生，不管是应届生还是复读生，入学后没有任何区别对待。

二. 应届生比复读生优先录取吗？

复读生可能也分情况：有的考生是成绩公布之后，就因为觉得成绩不理想，没有参加志愿填报也没有被任何院校录取，就直接选择了复读；还有一种情况是考生被不理想的大学录取后，不想去报道，因此放弃了入学的机会转而去复读。

对于第一类考生的限制可能还没那么多，但是被录取后不报道再去复读，第二年报考大学时，就无法按照平行志愿投档的原则“分数优先遵循志愿”被录取。

例如，山西省在2022年高考招生工作规定中明确提到：录取后不报到的考生，下年度报名参加高考，成绩将排在同一总分的最后，同时将写实性记入考生档案，并提供给高校。

也就是说，如果有山西考生今年高考被录取但未去大学报到，而是选择复读，那么在2023年高考中，只要遇到了与自己高考同分的应届生时，投档顺序会排在应届生后面。

反之，应届生相对这类复读生来说，就等同于分数相同的情况下，会被优先录取。

从山西省2022年高考投档线数据来看，不难发现有些大学最低投档分的小数点后1-3位为000，而根据考试院注明，这一数值对应的考生成绩，正是来自上年录取后未报到的考生。

三. 2023高考复读的利弊

1. 复读的优势

比应届生多了一次“大考”的经验，更能熟悉高考的流程与模式。

此外相比应届生，复读考生也是多了一年学习的机会，别人学习三年而复读生学习四年，这对于知识的记忆、理解、运用自然也是有一定好处的。

2. 复读的劣势

可能2023年复读考生还不存在高考改革的情况。但是对于某些省份的考生来讲，2023年如果没有进入大学就读，那么2024年就有可能需要面对高考改革带来的影响。例如部分传统高考的省份，2024年高考将迎来第一次3+1+2的改革，那么曾经分文理科的情况，变为要首选物理、历史某一科，且专业录取时也会有一定的选科要求，那么这就是比较复杂的了。

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新高考3+1+2选科专业对照表 怎么选科最好

3+1+2新高考选科专业对照。选择物理对应理论物理、微电子、凝聚态、纯理论研究、核物理、生物物理、粒子物理、微电子学、固体电子学、物理电子学、应用物理、光学等专业。

3+1+2选科专业对照

物理

理论物理、微电子、凝聚态、纯理论研究、核物理、生物物理、粒子物理、微电子学、固体电子学、物理电子学、应用物理、光学等。

化学

化学教育、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、能源化学等。

生物

生物工程类、生物科学、生物技术、生态学、基础医学、预防医学、森林资源类、草叶科学类、植物生产类、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。

历史

历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文化遗产、外国语言与外国历史、文物保护技术、历史文献学、历史地理学等专业。

政治

马克思主义理论类、哲学类、法学类、经济学类、公共管理类、政治学类、历史学类、教育学类、社会学类、工商管理类。

地理

地理科学、地理信息科学与技术、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地球信息系统、地质学、大气科学、天文学、测绘类和水利类。

新高考3+1+2怎么选科最好

第一，根据自己所擅长的科目来选科，这是高考3+1+2选科的基本前提。

例如自己比较擅长物理，对历史不太擅长，那就选择物理作为必考的科目。在政治、地理、化学、生物4门选考科目当中，也可以根据自己擅长的科目来进行选科。

不一定要遵循是文科或者理科的这样的要求，例如对化学和政治比较感兴趣，或者说比较擅长，那就可以把政治和化学作为选考科目。

这样的话选三门科目就已经选出来了，物理、政治、化学这其中既有理科的科目，也有文科的科目，比较符合个人的实际。除此之外，选择历史作为必考科目也是如此。寻校网

总的来讲，就是一定要遵循自己是否擅长，是否感兴趣的原则来决定，毕竟高考他是一场选拔性的考试，如果在考试过程当中未能充分地发挥自己的优势和特色，那有可能无法顺利地获得成功。

毕竟高考只有一次机会，除非再选择复读，只有把自己最擅长的科目选出来，才有利于在高考当中取得超常的发挥。

第二，要结合个人未来的职业发展倾向来选科，这是高考3+1+2选科的基本要求。

众所周知，我们参加高考读大学的根本目的就在于找到一份合适的工作，而合适的工作要从参加高考的时候就要基本上有所确立，并且要做好相应的谋划。

因为高考之后就面临选专业的问题了，如果未能在高考的明确未来发展倾向，也就是说在选科的时候还没有确定好自己的职业发展倾向，那有可能到到头来自己所选的专业与自己的想法背道而驰。

所以从这个意义上来讲，高考选科就要遵循个人的职业发展倾向，如果今后是想当老师，那选择历史或者物理其中的任何一门作为必考科目都没有太大的影响。

除非你今后选择当历史老师，此外在政治、地理、生物、化学4门科目当中，也可以根据自己所擅长的科目以及今后想要任教的学科来进行选择，这是高考3+1+2选科的一种比较合理的方式。

当然，如果你要想当一名科学家或者一名工程师，那毫无疑问你只能选择理科性质的组合，这样有有助于自己的专业选择和发展。

第三，要结合经济发展趋势和行业前景来选科，这是高考3+1+2选科的重要途径。

大家都知道，现在的经济社会发展日新月异，科技创新每天都在发生着深刻的变化，如何在日新月异的变化当中找到属于自己的定位，是非常难的。

所以一定要看清未来的行业发展趋势和前景，就是要把握好国家鼓励支持发展的方向，例如国家十四五发展规划及中长期发展规划当中，所明确鼓励支持发展的生物医药、航空航天、信息技术、集成电路、新能源汽车等方向，就是属于今后一个时期具有广阔发展前景的行业。

那么在高中选科的时候，也要结合这些专业所需的选科要求来进行选择。例如生物医药行业和信息技术行业，那毫无质疑就是属于纯理科性质的行业。

如果你今后想要从事这一行业，那么你现在就要选科的时候就要选择理科的组合。

总之，高考选科是一门大学问，一定要结合自己所擅长的科目及未来的职业发展倾向以及行业发展前景来综合比较和选择。