高考3+1+2不推荐组合 一模什么时间考试

高考3+1+2不推荐组合-新高考最不要选的组合

目前全国29省市都进行了高考改革，也就意味着这届的高一新生都将要面临着选科的问题。根据高中8门科目来看，一共可以可以有12种搭配，那么在这12种组合中，3+1+2选那三科最吃香？以及3+1+2不建议的选课组合有哪些？在本文，本站整理了高考3+1+2不推荐组合，新高考最不要选的组合，供同学们参考。

同学们如果想知道自己的分数可以上哪些大学，可以在本文的上方或下方输入成绩查看。下载五米高考，还可了解更多大学信息，包括历年的院校和专业分数线、院校综合排名、优势学科等。

一．高考3+1+2不推荐组合

1.物理+政治+生物

虽然该专业更倾向于理科，但在很多高校的选科要求上，理工科专业的要求都倾向于物理+化学，而非物理+生物，即该选科在实际的报考汇总，选择会有较大的限制；从学习难度上来看，该组合整体偏理科，而政治是典型的文科偏理解，对于学生的学习来说，政治、物理和生物的关联性不大，学习起来难以形成相互联系、相互促进的效果，同时学习这两个学科，会有一定的干扰。

2.历史+地理+政治

该选课是最传统的文科组合，从，从学习难度这个角度来看，这个组合相对轻松。且从试点高考改革的省份看，该组合也是选科人数最多的组合之一。但正因为学习难度低，选科人数多，导致该组合的高分考生多，竞争异常激烈，而且该组合只能报文科类的专业，专业的选择范围小。

3.历史+地理+生物

该组合的学科跨度小但思维跨度大，该专业学习难度较小，因而选择该组合的人数很多，竞争非常激烈。而且高校的偏理科在首选历史的学生中，分配的计划数也较少，选择该组合的人一定要慎重。

二．新高考最不要选的组合

历史+化学+生物

原因：想要得高分不容易

历史是一门好学难考的学科，化学则比较”散“，而生物被称为”理科中的文科“，对学生的理解能力要求比较高。

历史学科其实学起来不难，但由于考试主观题占大部分，由于历史试卷的命题着大都是大学教授，无论是研究的深度还是史料的广度上，稍微有一点难度，学生对材料的理解广度不够深，不容易得高分。

化学是所有科目中难度仅次于物理的选科，化学对思维逻辑能力和理解能力都有一定的要求，而且越往后学越难，很多学生在选完科之后都后悔了。

生物对背诵和理解能力都有一定的要求，如果想学好物理，除了最好把把课上大字小字图片统统背诵下来，且对于有些部分，比如遗传基因等，如果理解能力不行，同样会很受打击。

以上就是本站整理的不建议选的学科组合。但本站认为，以上的只是参考，最重要的是需要结合自身的兴趣爱好和擅长进行选择，因为只有适合自己的，才能在某一领域坚持下去并深耕，才能在某一领域做出成绩。

2023年山西高考一模考试时间 一模什么时间考试

2023年山西高考一模一般会安排在3月,但由于不是统考,所以具体时间以学校的通知为准,一般会在一天到两天的时间对学生进行模考。

2023高三一模考试具体是什么时候

高三一模考试在几月份是大家常会问的，毕竟就高考不到三个月的时间，而就往年的数据来看因为高考一模是高考前对学生的一次模拟测试，所以大部分学校时间安排在每年的3月份---4月份之间。通过一模考试，同学们可以自我诊断出备考过程中存在的一些主要问题,并且针对性的进行改进，从而提高自己的学习方法与成绩。

2023高考一模大部分省市地区会安排在2022年3月初，二模考试一般安排在4月初，三模考试一般安排在5月中下旬，有部分地区学校还会组织四模考试。模拟考试主要是为了检测考生的复习成果，提前适应高考的流程。

高三一模考试范围多是高一和高二的的所有知识，毕竟这时候一二轮的复习已经完成了。而且高三一模成绩能基本反映学生学习水平。如果维持的话，高考成绩跟一模成绩基本相当。一模成绩可以反映出学生对各科掌握的水平，分辨强科弱科，所以根据一模成绩，要有针对性的对弱科加强学习，补短板，只有这样，高考成绩才能有一个飞跃。

高三一模的价值和意义有哪些

高三一模绝不简单是一个分数或成绩的问题，因为，这是由一模的性质所决定的。关于高三一模的价值和意义，若从学生的视角，我认为，主要体现在以下几个方面：

首先，一模是一场诊断性的考试。“诊断”是一个医学用词，可以借助传统中医的“望、闻、问、切”四种方法，判断一个病人的病因以及可采取的医疗措施。通过一模，可以诊断学生在备考过程中存在的主要问题。通常，就以下几个方面进行诊断：寻校网

一是学生学习的精神状况，主要是看：学生是否全力以赴的问题，学生是否聚精会神的问题，学生是否顽强拼搏的问题等等;

二是学生学习的时间分配，主要是：学习时间的有效利用问题，薄弱学科的时间投入问题，学科中薄弱环节的时间给予问题等等;

三是学生卷面的答题分析，主要是看：各个题型的失分情况，基础题、中档题、能力题的失分情况，一道题目的失分是由于知识的不熟练、审题的不仔细、思路的不合理、运算的不过关、表达的不规范等等。