2023-04-07 16:04:13 | 寻校网
距离2023年高考倒计时还有247天,全国各地高考生都进入了复习的第二阶段。高中语文文化常识是必考题型,本期本站整理了高考语文易混且常考的文化常识汇总,希望能够帮助到大家。
1.社稷
社:土地神。稷:谷神。后用社稷代指国家。
2.校、庠
序:属于乡学,地方学校。校:夏代学校名。序:商代学校名。庠:周代学校名。
3.牺牲
牺牲:供祭祀用的纯色全体牲畜。牺:色纯牲口。牲:体全牲口。
4.太牢、少牢
太牢:用牛、猪、羊各一祭祀。少牢:用猪、羊各一祭祀。
5.仓廪
仓:贮存谷的粮仓。廪:贮存米的粮仓。
6.府库
府:贮存文书档案。库:贮存金帛财货和武器。
7.封禅
封:天子登泰山筑圆坛祭天。禅:天子登泰山脚下梁父山筑方坛祭地。封禅仪式在中岳嵩山和东岳泰山中都曾举行过,自秦皇开始,至宋真宗止,共有六帝十次封禅泰山,其中汉武帝五次封禅。
8.朝觐、朝聘、奉朝请
朝:诸侯春天拜见天子。觐:诸侯秋天拜见天子。朝聘:古代诸侯亲自或派使臣按期朝见天子。比年(每年)一小聘,使大夫;三年一大聘,使卿;五年一朝,则君自行。奉朝请:东汉设置,给予闲散大官的优惠待遇。古称春季的朝见为"朝",秋季的朝见为"请"。奉朝请者,即有以加朝会的资格。隋罢奉朝请,另设朝散大夫、朝散郎,作为文散官的官号。
9.践阼(祚、极、统、位、国、帝)、践政(莅)、践袭、践事
践阼(祚、极、统、位、国、帝):国君即位,登基。践政(莅):当权。践袭:沿袭。践事:供职。
10.道、路
道:①汉代少数民族聚居区,相当于县。②唐代原来是监察区,后成为行政区域(道-州、府-县)。路:①宋代时期行政区域,相当于明清的省。(路-府、州、军、监-县、军、监)②元代的路相当于明清的府。元代实行行省制度。(行省—路—府、州—县,形成了四级地方行政制度)
11.邻(比)、里(闾)、族、党、州、乡
五家为邻;五邻为里,25家;四里为族,100家;五族为党,500家;五党为州,2500家;五州为乡,12500家。
12.姓、氏
姓:以女子为传承中心,别婚姻,秦汉时期姓氏合而为一。氏,以男子为传承中心,明贵贱。
13.名、字、号
名:出生三个月后父亲命名。名供长辈称呼,自称时表谦卑,直呼时表轻蔑。字:男子20行冠礼尊长。取字;女子15行笄礼取字,词义相近或相反。称字是对平辈或尊辈的礼貌或尊敬。号:自称。
14.伯、孟、仲、叔、季
伯:嫡长子。孟,庶长子。仲,老二。叔,老三。季,最小。
15.孟、仲、季
孟,每季的第一个月。仲,每季的第二个月。季,每季的第三个月。如孟春是1月,仲夏是5月,季秋是9月。
16.孝悌、孝廉
孝:孝敬父母。悌:敬爱兄长。
2022年11月10日至12月10日间进行2023年青海高考报名,其中艺术类考生高考报名须在11月20日前完成。考生不得跨省重复高考报名,教育部将对跨省重复报名考生进行核查、清理,由此产生的一切后果由考生及其家长自负。
(一)考生不得跨省重复高考报名,教育部将对跨省重复报名考生进行核查、清理,由此产生的一切后果由考生及其家长自负。
(二)考生高考报名的报考条件、体检、资格审查等其他相关内容详见附件1。所有考生高考报名前仔细阅读《考生操作手册》,并务必妥善保管本人考生号和登录密码,切勿泄露他人。
(三)请考生密切关注青海省教育招生考试院官网、微信公众号“青海省教育招生考试”以及所在考区招办微信公众号、QQ群等,以便及时获取高考报名相关重要信息。寻校网
(四)青海高考报名条件:遵守中华人民共和国宪法和法律;高级中等教育学校(含中等职业学校)毕业或具有同等学力(初级中学毕业满3年且参加了青海省高中学业水平考试)等其它条件。
我省普通高考报名分为文史类、理工类(含兼报艺术类、体育类)和高职院校单考单招三大科类。
(一)高考报名报考文史类、理工类的考生可以参加我省2023年春季高职院校单考单招,未被录取的考生可以继续参加普通高考全国统一考试。
(二)高考报名报考高职院校单考单招科类的考生只允许参加2023年春季高职院校单考单招,未被录取的考生不得参加2023年普通高考全国统一考试。
(三)高考报名报考艺术类或体育类的考生必须在选择文史类或理工类的同时,选择兼报艺术类或体育类。特别提醒:兼报艺术类的考生请尽快与考区招办取得联系,务必在11月20日前完成网上高考报名,具体时间及报名安排请详细咨询考区招办。
1.户籍从省外迁入考生的限高考报名资格。重点核查考生本人在青报考条件,高考报名时限严格执行以 2023 年 6 月 1 日(含)为计算截止时间的要求,防止出现把关不严、变通执行等情况,确保限报考生类型与考生高考报名资格条件完全一致。
2.核查“两五一三”考生在青海实际就读情况。在校考生实际就读情况重点核查四个方面:
一是核查高考报名考生是否取得高中阶段学籍,是否注册高中学业水平考试考籍,考籍信息是否准确、完整,信息是否相符,实际就读和学籍考籍是否一致,是否存在“人籍分离”问题;
二是青海省高中阶段学校考勤管理平台的高考报名考生打卡信息是否完整,考生是否按时参加了每周两次考勤电子打卡,是否有打卡记录;
三是核查学校是否在各班级设置固定公示牌对在籍在班考生进行公示,是否有考生公示名单,公示内容与在班实际就读高考报名考生是否一致;
四是核查高考报名考生是否按时参加学校组织的月考(测试考)、期中(末)考试、学业水平考试,是否有考试成绩记录,是否有班级花名册等内容。
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