新高考3+1+2怎么选科最合理 有什么主要内容

新高考3+1+2怎么选科最合理？附3+1+2最不建议的选科组合

我国的高考分为两种模式，一种是“3+3”模式，另一种是“3+1+2”模式，目前大多数的省份采用的都是后者。对新高考省份的考生来说，选科是一件让不少人都头疼的事情。在本文中，老师将分析一下新高考3+1+2怎么选科最合理？还附上了3+1+2最不建议的选科组合，还没有开始选科的同学可以先了解一下。

一、新高考3+1+2怎么选科最合理？

想要合理地结合自身的情况选科，可以从下面三个角度入手：

第一，尽可能选择分数高，成绩在全省排名比较高的科目。执行新高考之后，除了语数外之外的科目都是要进行赋分的。而从赋分的公式来看，科目的原始成绩以及在全省的排名情况都会影响赋分后的成绩。如果原始分数比较高，成绩在全省的排名也很靠前，在赋分的时候会更有优势。

第二，最好首选科目选择物理。新高考省份考生在报考专业的时候需要符合专业的选科要求，所以为了让专业的覆盖率比较高，老师建议大家的首选科目优先选择物理。因为首选科目为物理的组合中，专业覆盖率最低的组合是物理政治地理，但也达到了82.19%，大多数的专业都可以报考。但如果首选科目是历史，不管是哪一种搭配，专业覆盖率基本都在50%左右，能选择的专业数量会大打折扣。当然，如果大家确实学不懂物理，或者以后下决心要读偏文的专业，也不必硬逼着自己选择物理。

第三，建议优先选择自己感兴趣的科目。俗话说“兴趣是最好的老师”，在选科的问题的上同样不能忽视兴趣的重要性。高中的课程难度普遍都是比较高的，如果学了不感兴趣的科目，很容易会出现厌学的情绪，对提升高考成绩是没有什么好处的。

二、3+1+2最不建议的选科组合

老师在了解了一些高考生的反馈后发现，以下是三个组合是3+1+2最不建议的选科组合。

①物理生物政治：这个组合的对以后打算考研的来说是有一定优势的，但物理和政治都是比较难学的科目，选择物生政组合很可能会面对很大的学习压力，不建议抗压能力弱的考生选择。政治需要大量的背诵，如果记性不太好，也不建议选择这个组合。

②历史地理政治：这个组合就是以前的文科，最大的劣势在于专业的覆盖率比较低，只有半数左右的专业可以选择。而且该组合要背诵的内容非常多，如果记忆力不太好最好慎重选择。

③物理化学生物：这个组合是以前的理科，它的优势在于专业的覆盖率很高，绝大多数的专业都是可以报考的。但物化生的学习难度也是有目共睹的，由于选择的人数比较多，竞争也是十分激烈的，如果成绩没什么优势，在赋分的时候可能会吃亏。

需要注意的是，每一位学生的学习能力都是不一样的，以上分析仅供参考。大家在选科的时候还是要结合自己的实际情况。

最新高考改革方案 有什么主要内容

最新高考改革方案是3+1+2模式，“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。寻校网

最新高考改革什么方案

高考改革之前高考的考试科目分为两类：语数外+理综(理化生)、语数外+文综(史地政)。其中，语数外每科满分均为150分，文综或理综满分均为300分。

1.新高考改革后，夏季高考实行“3+3”模式，前一个“3”是指全国统一高考的语数外三科，每科满分均为150分，其中外语进行2次考试;后一个“3”是指考生自主选择的3门高中学业水平等级考试科目，考生可以在政史地理化生6科中，自主选择3科参加等级考试，每科满分均为100分。

2.新高考改革后，夏季高考实行“3+1+2”模式。“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分；选择性考试中首选科目（物理或历史）使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。

高考改革主要内容还有什么

高考改革录取方式。合并录取批次，普通高校招生实行院校专业组平行志愿投档录取模式，按照物理、历史两个类别，分列招生计划、分开划线、分开投档录取。普通类专业依据考生高考总成绩(含政策性加分)，参考综合素质评价择优录取。体育类、艺术类专业依据考生高考总成绩(含政策性加分)及相应的术科考试成绩，参考综合素质评价择优录取。

高考改革进一步完善高等职业院校分类考试招生制度。结合国家职业教育改革的实施，进一步改革完善我省普通高校对口招生、高职院校(含高等专科学校，下同)单独招生政策，稳健推动高职院校考试招生与普通高校本科考试招生相对分开，构建符合高等职业教育培养规律和特点的人才选拔模式，力争使分类考试招生成为高职院校招生主渠道。

高职院校分类考试招生主要安排在春季组织实施，通过分类考试招生录取的学生不再参加统一高考，实现学生的合理分流。建立技能型人才选拔的考试评价体系，完善“文化素质+职业技能”的评价方式和选拔制度，文化素质考试科目可使用普通高中学业水平合格性考试成绩，职业技能测试要充分体现职业技能、通用技术等内容。