高考作文素材2022最新 有什么主要内容

本文目录一览：

• 1、高考作文素材2022最新-9月热点人物素材汇总
• 2、广西新高考最新政策 有什么主要内容

高考作文素材2022最新-9月热点人物素材汇总

高考语文命题方向与新时代联系紧密，考生积累高考作文素材时也应该与时俱进。2022年国内国际都发生了许多大事，本文本站汇总出2022年9月人物素材案例，希望各位考生多积累，并且能够运用到2023年高考试题中，争取一举成名天下知。

一、9月热点人物素材汇总（素材一）

1. 孟伟

孟伟本科毕业于浙江大学控制系卓越工程师班、竺可桢学院公共管理强化班。2014年，他被保送到控制学院智感所直博，师从张光新教授。读博8年一直未能满足毕业要求，眼下无奈选择延期毕业，为减轻经济压力同时不影响完成学业，他选择就地灵活工作：送外卖。

2. 南依寻校网

南依出生于2000年，一位来自少数民族佤族的女孩，是一位博主，一直以来靠着励志人生的人设走红。这位来自大山深处的女孩，靠着自己的努力，勤奋学习，走出大山，考到大城市，本科就读于中央民族大学，今年研究生被中国社会科学院录取。然而意想不到是，她突然在自己的社交账号宣布，将休假待产，嫁给初中毕业的同乡。

钱江晚报评论：有意义的人生并没有一个统一的标准模式，选择自己想选择的路，自己的人生自己把握。

光明网评论：博士毕业勇攀高峰是一种人生，送外卖也是另一种人生；成为高知女性大放异彩是一种人生，寻求平凡幸福回归家庭也是另一种人生。也许后一种人生并不符合世俗意义上“成功”的模板，也没有承载起网友们的期望或者说投射的欲望，但无论如何，都值得被尊重、被祝福。

素材适用角度：选择与抉择；通往成功的路不止一条；尊重与尊严；初心与使命

二、9月热点人物素材汇总（素材二）

1. 甘宇

2022年9月5日，四川泸定发生6.8级地震后，泸定昌源电力开发有限公司职工罗永和甘宇坚守电站，及时拉闸泄洪拯救了上百人的生命。罗永于8日被成功救援。21日，当地村民倪太高发现了已经失联17天的甘宇。25日下午，甘宇从ICU病房转入普通病房休养，精神状态良好。

谁说英雄都是站在光环之中的？泸定水电站员工放弃第一时间逃生，坚守一夜，这就是现实版的“凡人之躯比肩神明”。危机时刻总有人挺身而出，挺身而出的凡人皆是英雄！这也原本普通、平凡的人。以生命赴使命，用大爱护众生，平凡人做出不平凡的决定，他们在平凡的岗位上守卫了一方安宁，他们是当之无愧的凡人英雄！

“没有人是从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。”在罗永、甘宇、倪太高的平凡人身上看到了不畏难的勇敢坚定，看到了义无反顾的不后悔，看见了生命的坚韧不拔。

素材适用角度：永不言弃、极限挑战；敬畏生命；英雄来自平凡；舍生忘死、甘于奉献

三、相关名言警句

1. 己所不欲，勿施于人。——《论语》

2. 不尊重别人的人，别人也不会尊重他。——席勒

3. 不管你的年龄大小，不管你身处什么境况，你都是特别的，你仍然能作出独一无二的贡献。你的生命因你的自我本色而富有意义。——芭芭拉·安吉利斯

4. 积善之家必有余庆；积不善之家必有余殃。——《易传》

5. 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

6. 男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志。——梁启超

广西新高考最新政策 有什么主要内容

广西新高考最新政策实行3+1+2模式，新高考不分文理科，采用3+1+2高考模式，其中3为语文、数学、外语3门统考科目，1为物理或历史二选一，2为从剩下4门中选择2门。广西新高考改革完善普通高中学业水平考试制度。深化普通高等学校考试招生改革。完善普通高中学生综合素质评价制度。

广西新高考改革政策

1.深化统一高考招生改革。

统一高考招生包括普通本科招生和高职（专科）招生，以普通本科招生为主。

（1）考试科目。统一高考考试科目包括3门全国统考科目和3门选择性考试科目。全国统考科目为语文、数学、外语（英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语任选一门）3门，不再分文理科，其中外语科目考试含听力和笔试两个部分；选择性考试科目由考生从物理和历史2门科目中任选1门，从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中任选2门。报考体育类、艺术类等专业的考生还须按有关要求参加相应专业考试。

（2）考试安排。全国统考按教育部规定时间组织考试，选择性考试与全国统考同期安排。待条件成熟时每年提供2次外语科目考试机会。

（3）考试成绩。考生总成绩由3门全国统考科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成，满分750分。其中，全国统考科目每门满分150分，选择性考试科目每门满分100分。语文、数学、外语、物理、历史科目以原始成绩计入考生总成绩；思想政治、地理、化学、生物学科目按等级转换分数计入考生总成绩。等级转换分数办法另行公布。

（4）招生录取。普通高等学校招生实行“院校+专业组”平行志愿投档录取模式，按照物理、历史两个类别，分列招生计划、分开划线、分开投档录取。普通类专业依据考生总分（含考生总成绩和加分分值，下同），参考普通高中学生综合素质评价结果择优录取。体育类、艺术类专业依据考生总分及相应专业考试成绩，参考普通高中学生综合素质评价结果择优录取。

普通高等学校根据人才培养对学生学科专业基础的需要，按专业（专业类）提出选考科目要求，提前向社会公布。

2.深化高职院校分类考试招生改革。

高职院校分类招生与统一高考招生相对分开，实行“文化素质+职业技能”评价方式。

（1）面向中等职业学校学生招生。中等职业学校学生报考高职院校，中高职贯通的学生升入高职院校，均须参加文化基础与职业技能相结合的测试，文化基础成绩作为文化素质成绩，鼓励使用职业技能等级证书替代职业技能成绩。

（2）面向普通高中毕业生和社会考生招生。普通高中毕业生报考高职院校须参加职业适应性测试，职业适应性测试成绩作为职业技能成绩，文化素质成绩使用普通高中学业水平合格性考试成绩并参考普通高中学生综合素质评价结果择优录取。社会考生报考高职院校须参加职业适应性测试和相应科目的普通高中学业水平合格性考试。

高职院校分类招生安排在统一高考之前，未报考高职院校分类招生或报考但未被录取的考生，还可通过参加统一高考进入高职院校。

广西新高考改革好不好

对学生来说。新高考改革目前刚处于起步阶段，很多省分也是刚刚开始改革，缺少很多的历史经验和参考数据，如何选择选考科目才能与未来心仪的专业更加匹配，志愿填报是如何选择院校及专业，对于学生来说都有一定的挑战。

对大学来说。应当转变传统的招生模式，拓展线上线下相结合的多元化招生渠道，探索在新高考改革制度下多样化的人才培养模式，优化学校的培养方案，做好招生专业的内涵建设，优化学校人才的选拔标准。