3+1+2高考最佳组合怎么选择 新高考政策312模式

3+1+2高考最佳组合怎么选择 怎么赋分

3+1+2高考最佳组合是物理+地理+生物选科组合，这三个科目知识点联系比较紧密。地理属于以前的文科，但它一直被认为是文科中的理科，要背诵的内容比历史或者政治少很多，而且它和物理一样，要求学生有很强的逻辑思维能力。地理是选科时的热门科目，符合基数大的前提，在赋分的时候容易拿高分。

高中选科组合分析

物化政选科组合：可选专业超过96%，专业选择面广，利于将来考研和考公务员

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物化地选科组合：超过96%，记忆背诵内容较少，学科之间关联密

物化生选科组合：超过96%，学习难度大，选科人数多且优生多，竞争尤为激烈

物生政选科组合：92%左右，适合有理科情结但不喜欢化学的学生

物生地选科组合：92%左右，生物学科需要擅长归纳和记忆

物地政选科组合：92%左右，喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举

史化政选科组合：65%左右，文科思维有优势，记忆能力强，逻辑思维能力不太强

史化地选科组合：65%左右，擅长以记忆为主、文字表达好

史生政选科组合：58%左右，有文科偏好，对地理不感兴趣

史生化选科组合：65%左右，适合物理不理想，化学、生物有优势

史生地选科组合：58%左右，学科跨度小，思维跨度大

史地政选科组合：50%左右，学习难度低，选科人数多，竞争异常激烈

新高考政策赋分计算方法

按等级赋分，起点赋分40分，满分100分。考生各科成绩按等级赋分，起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分差为3分。以各科卷面得分为依据，按最接近的累计比例划定等级，其中第21等级比例不超过1%。物理选考科目保障数量确定为6.5万，当物理选考科目某次考试赋分人数少于6.5万时，以6.5万为基数从高到低进行等级赋分。当其他科目出现类似情况，参照物理办法建立并执行保障机制。

赋分制重点在排名，是将所有考生的原始成绩，也就是卷面分进行高低排行，在排行过程中，将考生的各科成绩按照分数划分为不同等级，并“赋予不同的等级分”。可以很明显的表现每个学生在总体水平中所处的位置高低，也就是学生所处等级，并不是考出来的成绩，最终学生能被哪个档次的院校录取，是由考生所在的位次决定。

排名确定了，等级也就确定了，赋值区间也就确定了。反过来讲，等级和赋值区间都是根据排名作为唯一依据而确定的。

每科等级成绩本质上是考生的位次成绩，主要由考生在科目内所处的位次决定，原始成绩进行等级转换后，排名顺序不变。

新高考政策312模式 具体什么含义

新高考政策312模式，“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

新高考政策3+1+2模式

“3”指的是：语文、数学、外语，这三门科目考试参加统一高考，由教育部考试中心统一命题，以原始成绩计入考生总成绩；

“1”指的是：物理和历史，考生必须从物理和历史两个科目中选择一科，由各省自主命题，以原始成绩计入考生总成绩；

“2”指的是：考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门，选考由各省命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入考生总成绩。

考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成，满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。

新高考政策3+1+2模式的变化

1.新高考政策3+1+2模式命题方向和内容的变化

新高考政策3+1+2模式高考命题将依据高校人才选拔要求，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力，特别注重对学生的应用能力、探究能力和创新能力的全面考查。

2.新高考政策3+1+2模式取消文理分科

新高考政策3+1+2模式高考取消文理分科，学生将依据个人学习兴趣、学科优势和高校分专业选科要求选择确定等级考科目，学生的知识结构将变得更加多元;同时数学科目不再区分文理科，所有的考生将使用相同的数学试卷。

3.新高考政策3+1+2模式招生录取模式的变化

新高考政策3+1+2模式高考采用“两依据、一参考”的招生录取模式，即：由招生学校依据统一高考成绩和高中学业水平考试成绩，参考学生的综合素质评价择优录取考生。

4.新高考政策3+1+2模式完善综合评价招生制度

新高考政策3+1+2模式后，参加综合评价招生的考生综合成绩，由“夏季高考语文、数学、外语科目考试成绩+高中学业水平等级考试成绩+高校考核成绩(含笔试、面试等)+高中综合素质评价成绩”等按比例形成，高校招生见分又见人，打破高校“一把尺子选才”的局限性，使更多学有专长的学生有机会进入自己心仪的学校和专业。