高考语文古诗词鉴赏答题技巧模板 安徽高考加分项目新政策（2023年参考）

高考语文古诗词鉴赏答题技巧模板-高考古诗词鉴赏之分析技巧型

高考语文古诗词鉴赏之分析技巧型是考场上第二种题型，这种题型主要分析抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。本文整理出这类题型的考题及答题模板，希望对2023届的考生和家长朋友有借鉴作用。对其它题型本站会持续更新，想了解更多诗词题型答题技巧，可在文末点击链接查看！

一、高考古诗词鉴赏之分析技巧型

出题方式一：这首诗歌运用了怎样的表现手法？

出题方式二：请分析这首诗或词的表现技巧（或艺术手法、或写法）。诗词作者是怎样抒发自己情感的？这种方式有何效果？

表现手法有：抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。

1. 抒情手法

直抒胸臆和间接抒情两种。“劝君更尽一杯酒、西出阳关无故人”就是直抒胸臆；“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”则是间接抒情。

2. 描写手法

①　衬托——分为正衬和反衬两种。反衬又有以动衬静、以乐静衬哀情。

②　联想和想象——又叫虚实结合，如“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”

③　对比——两种事物比较，给人强烈反差，如“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”

④　白描——不加任何修饰的描写，如“春种一颗粟，秋收万颗子。”

3. 修辞手法

比兴、比喻、拟人、夸张、双关、顶真、用典等手法。

答题步骤

（1）准确指出用了何种手法。

（2）结合诗句阐释为什么是用了这种手法。

（3）此手法有效传达出诗人怎样的感情。

二、高考古诗词鉴赏之分析技巧型例题

早行   陈与义

露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。

寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。寻校网

问：此诗主要用了什么表现手法？有何效果？

【参考答案】主要用了反衬手法。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞。

与夏十二登岳阳楼  李白

楼观岳阳尽，川迥洞庭开。

雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻，天上接行杯。

醉后凉风起，吹人舞袖回。

问：对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法作简要分析。

【参考答案】第三联运用了夸张手法写出岳阳楼高耸入云的情状，同时这两句诗想象神奇，在云间连榻，在天上“行杯，写出了诗人恍若置身仙境的情景。

答题技巧

这首诗用了（ ）的表现手法（艺术手法，修辞手法），如（ ），从而突出了（强调了，更有效地表达了……）作者（ ）的情感（心情，心境）。

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少数民族高考加分政策！安徽高考加分项目新政策（2023年参考）

想必不少同学和家长对于安徽省高考加分政策有兴趣，本文将整理安徽省高考加分政策情况，介绍在安徽高考加分政策中优惠加分的条件，以及安徽高考少数民族加分政策的情况。

安徽高考加分政策按照教育部有关文件规定和安徽省教育厅 中共安徽省委统一战线工作部 安徽省民族事务委员会 安徽省公安厅 安徽省人民政府台湾事务办公室印发的《安徽省关于进一步调整和规范高考加分工作的实施方案》（皖教办〔2020〕14号）执行，具体项目及分值（同时符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分，所有高考加分均不得用于不安排分省计划的艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划等招生项目）如下：

（1）全国性加分项目4项。具体为：烈士子女（20分），在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人（20分），自主就业的退役士兵（10分），归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生（10分）。

（2）公安烈士、公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女报考高校，按照《关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》（公政治〔2018〕27号）及我省有关规定执行。

（3）国家综合性消防救援队伍人员及其子女参加全国统考录取的，参照军人有关优待政策执行。

（4）司法行政机关人民警察英烈和因公牺牲伤残人民警察子女报考高校，按照《司法部办公厅 教育部办公厅关于参照公安机关实行司法行政机关人民警察英烈和因公牺牲伤残人民警察子女教育优待的通知》（司办通〔2020〕32号）及我省有关规定执行。