高考英语分值会有所下降吗 怎么赋分

降低英语教学比重？高考英语分值会有所下降吗？

9月23日，教育部就全国人大代表提出的“关于增强文化自信增加中国文化内容教学改革和降低英语教学比重的建议”的问题进行了答复，答复中有明确提出在目前的中小学的教学中，已降低英语教学的比重。那么在此答复的基础上，英语还会进行教学改革吗？之后高考英语分值会有所下降吗？在本文，本站就以上问题为大家解答，供同学们参考。

一．建议降低英语教学比重？

今日，有人大代表在会议上提出了关于“降低英语教学比重、在考试中占分比重”的建议，他认为“英语学习是有必要的，但是没必要占用那么长的时间。”“改革英语教学方法，不再以考高分为唯一目的，而是以口语对话、生活运用为主。”。

根据此建议，教育部也进行了回复，其在答复中表示，在目前中小学的教学中，中小学外语课时占比低于语文等学科，例如在《义务教育课程方案（2022年版）》中有规定，各科目课时比例为：

◆语文20%-22%，

◆数学13%-15%，

◆体育与健康10%-11%，

◆外语6%-8%。

从中可看出外语的课时占比语文、数学、体育、艺术等学科。

教育部在答复中称，重视高考考试内容改革，高考命题依据高中课程标准和高校人才选拔要求，构建起德智体美劳全面考查的内容体系。近年来，注重通过多种形式考查中华优秀传统文化相关内容，引导学生增强国家认同感和民族自豪感，坚定理想信念。

不过外语也是学生德智体美劳全面发展的重要组成部分，有助于培养和发展学生语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等核心素养，有助于培养学生的国际视野和跨文化沟通能力。因而可以降低比重，但是从综合素质的培养，国际社会的视角来看，外语的学习还是有必要的。

二．高考英语分值会有所下降吗？

在此次的回复中，教育部除了有明确提到英语的课时在中小学的教学中的占比低于语文第学科外，也有提到关于分数占比的问题。教育部回复称，现阶段外语阶段的统考安排是按照2014年《关于深化考试招生制度改革的实施意见》执行的，意见中有提到，明确规定保持统一高考的语文、数学、外语科目不变，分值不变。

从该回复可以看出，至少在较长的一段时间，高考英语分值会保持不变。因而在新的政策出来之前，同学们对外语仍不能松懈，仍要将其作为主科去看待。

3+1+2高考最佳组合怎么选择 怎么赋分

3+1+2高考最佳组合是物理+地理+生物选科组合，这三个科目知识点联系比较紧密。地理属于以前的文科，但它一直被认为是文科中的理科，要背诵的内容比历史或者政治少很多，而且它和物理一样，要求学生有很强的逻辑思维能力。地理是选科时的热门科目，符合基数大的前提，在赋分的时候容易拿高分。

高中选科组合分析

物化政选科组合：可选专业超过96%，专业选择面广，利于将来考研和考公务员

物化地选科组合：超过96%，记忆背诵内容较少，学科之间关联密

物化生选科组合：超过96%，学习难度大，选科人数多且优生多，竞争尤为激烈

物生政选科组合：92%左右，适合有理科情结但不喜欢化学的学生

物生地选科组合：92%左右，生物学科需要擅长归纳和记忆

物地政选科组合：92%左右，喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举

史化政选科组合：65%左右，文科思维有优势，记忆能力强，逻辑思维能力不太强

史化地选科组合：65%左右，擅长以记忆为主、文字表达好

史生政选科组合：58%左右，有文科偏好，对地理不感兴趣

史生化选科组合：65%左右，适合物理不理想，化学、生物有优势

史生地选科组合：58%左右，学科跨度小，思维跨度大

史地政选科组合：50%左右，学习难度低，选科人数多，竞争异常激烈

新高考政策赋分计算方法

按等级赋分，起点赋分40分，满分100分。考生各科成绩按等级赋分，起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分差为3分。以各科卷面得分为依据，按最接近的累计比例划定等级，其中第21等级比例不超过1%。物理选考科目保障数量确定为6.5万，当物理选考科目某次考试赋分人数少于6.5万时，以6.5万为基数从高到低进行等级赋分。当其他科目出现类似情况，参照物理办法建立并执行保障机制。

赋分制重点在排名，是将所有考生的原始成绩，也就是卷面分进行高低排行，在排行过程中，将考生的各科成绩按照分数划分为不同等级，并“赋予不同的等级分”。可以很明显的表现每个学生在总体水平中所处的位置高低，也就是学生所处等级，并不是考出来的成绩，最终学生能被哪个档次的院校录取，是由考生所在的位次决定。寻校网

排名确定了，等级也就确定了，赋值区间也就确定了。反过来讲，等级和赋值区间都是根据排名作为唯一依据而确定的。

每科等级成绩本质上是考生的位次成绩，主要由考生在科目内所处的位次决定，原始成绩进行等级转换后，排名顺序不变。