2023山东夏季高考报名需要交哪些费用 如何改革的

2023山东夏季高考报名需要交哪些费用 有什么费用

2023山东夏季高考报名需要缴纳报名费、外语听力考试费、体育专业测试费和艺术类专业统考费，其他考试费在考生进行普通高中学业水平等级考试科目选报时一并缴纳。

2023山东高考报考需要缴纳哪些费用

12月1日—5日（每天9:00—18:00）：缴纳报名费、外语听力考试费、体育专业测试费和艺术类专业统考费，其他考试费在考生进行普通高中学业水平等级考试科目选报时一并缴纳。

仅参加单考单招[含保送生、运动训练及武术与民族传统体育、一级及以上高水平运动员、职教师资、特殊教育、技校单招、消防单招、高职（专科）综合评价招生]考试，而不参加夏季高考统一考试的考生，仅缴纳报名费，无需缴纳考试费。

普通高中建档立卡家庭经济困难学生、低保家庭学生、特困救助供养学生、家庭经济困难残疾学生免缴上述费用，具体以山东省学生资助管理中心提供名单为准。

山东夏季高考报名特别提醒:请考生务必依据考试项目缴纳相应费用，避免少缴或多缴情况发生，以免影响考试安排。

山东夏季高考报名注意事项

山东夏季高考报名注意身份证是否有效寻校网

高考报名需要采集考生的二代身份证个人基本信息，采集工作一般会安排在10月份进行，如果考生身份证遗失或者是身份证在23年高考前会过期的，需要尽快到户籍所在地办理新的身份证。

山东夏季高考报名注意官方网站报名

为了确保高考报名的顺利进行，各位考生一定要在官网报名，目前各省高考报名官网为：各省教育考试院或各省招生考试院，关于高考有关政策以及动态也会在网站上发布，考生们可前往了解。

山东夏季高考报名注意确认报名条件

各省在23年高考招生工作安排中，都会有高考报名开始时间、截止时间、报名条件等，同时也会指出哪些人不能参加高考报名，不符合条件的考生是不能参加高考报名的。根据教育部规定，普通高校在校生或者是已经被高校录取并保留入学资格的考生不得参加高考报名。

山东夏季高考报名注意外省户籍要时刻关注报考动态

外省户籍的考生如果不符合所在省份高考报名条件的，需要及时关注户籍所在省份教育考试院发布的报考动态，并且在规定的时间内返回参加高考报名。

23年的高考开始报名，这就意味着离明年的考试不远了，高考志愿填报直接关系到孩子未来的发展和就业，对于多数对院校及专业不够了解的家长来说，在几天内就决定好孩子填报什么学校和专业是困难和不科学的。

上海高考改革方案 如何改革的

上海3+3新高考模式各科目分数及总分：第一个3：语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450分；第二个3：另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分（上海选考科目单科满分70分，高考总满分为660分）

上海高考改革什么方案

①上海高考改革方案是指上海市发布的一份高考改革方案。采用3+3模式，不分文理。

②外语有两次考试机会

③除语数外再从物理、化学、生物、政治、历史、地理6门中选考3门，选考5月考试

④语数外每门150分；选考科目分等级打分，每门最高70分，最低40分，总分660分

⑤取消一二本等批次区别

根据规定，上海市普通高中学业水平考试分合格性考试和等级性考试两类，其中：语文、数学、外语、信息科技、体育与健身、劳动技术和艺术7门科目只设合格性考试，思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目分设合格性考试和等级性考试。通过合格性考试的考生，可根据高校招生要求和自身兴趣特长，在6门设置等级性考试的科目中自主选择3门参加考试，等级性考试成绩折算成相应分数计入秋季高考总成绩。

《上海市普通高中学生综合素质评价实施办法（试行）》明确把4个方面纳入评价范围：一是品德发展与公民素养，重点记录学生遵守日常行为规范，参加志愿服务、公益劳动和党团活动等情况。二是修习课程与学业成绩，重点记录学生学业水平考试成绩、基础型课程成绩、拓展型课程和研究型课程学习经历等。三是身心健康与艺术素养，重点记录《国家学生体质健康标准》测试结果，参加体育运动、艺术活动的经历及表现水平等。四是创新精神与实践能力，重点记录学生参加研究性学习、社会调查、科技活动、创造发明等情况。

上海高考改革内容

上海高考改革后不再分文科，高考时根据专业与学业水平课程的关联程度，可以提出选修课要求，也可以提一、二、三，也可以不提。 本市现行高等学校考试招生制度在评价标准、选拔方式等方面的不足，在一定程度上造成了唯分数论、一考终身、学生选择性不足和过于偏重等问题，影响了学生全面发展和创新实践能力的培养，需要进一步深化改革。

高考改革还将根据统一高考和高中学业水平考试成绩，探索综合素质评价为参照的多元录取机制。

学生可根据自身兴趣以及高校要求等，合理选择相关科目参加选考；在综合素质评价中，会同时对学生的思想品德、社会实践、劳动教育等方面进行综合评价。这样的评价方式，转变了唯分数录取的弊端，有利于考查学生的全面发展情况，尊重学生的成长成才规律。