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新高考政策陕西是哪种模式 2022山西高考985和211大学录取率是多少

2023-04-28 22:43:12 | 寻校网

新高考政策陕西是哪种模式 3+3还是3+1+2

陕西新高考政策是3+1+2模式。陕西2022年启动,2025年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。其中3为语文、数学、外语3门统考科目,1为物理或历史二选一,2为从剩下4门中选择2门。

新高考政策陕西是3+3模式还是3+1+2模式

新高考政策陕西是3+1+2模式。

1.统考科目。

自2025年起,统一高考科目为语文、数学、外语等3门科目,不分文理科。寻校网

2.统考安排。

统一高考科目考试安排在每年6月进行。外语科目考试由听力和笔试两个部分组成,待条件成熟后,外语科目听力考试实行机考。

3.科目分值。

统一高考语文、数学、外语科目的满分值每门均为150分,总分450分。

选择性考试科目的满分值每门均为100分,总分300分。 

4.成绩构成。

考生总成绩由统一高考成绩和普通高中学业水平选择性考试成绩组成,总分750分。其中,选择性考试首选科目物理、历史科目成绩以原始分计入总成绩,选择性考试再选科目成绩以等级分(每门满分仍为100分)计入总成绩。同时,建立再选科目托底保障机制。

5.录取模式。

招生院校依据考生的语文、数学、外语3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩(含1门首选科目成绩和2门再选科目成绩),参考综合素质评价,采用“院校专业组”方式实行平行志愿录取。普通高等学校招生按物理科目组合、历史科目组合两类分列招生计划、分别划线、分别投档。自2025年起,除提前批次外,分本、专科两个批次录取。

6.选考要求。

在陕招生的普通高校应根据人才培养对学生学科专业基础需要,分专业(类)在物理、历史2门选择性考试科目中提出科目要求,在思想政治、地理、化学、生物学4门选择性考试科目中再提出不超过2门科目要求,提前向社会公布。同一院校同一专业组内各专业的选考科目要求必须相同。考生的选择性考试科目须符合拟报考院校专业组的选考科目要求。考生以院校专业组为单位填报志愿,一个院校专业组即为一个独立的志愿。

陕西新高考3+1+2怎么选科

陕西新高考选科要剖析自己,了解自身情况

“人贵有自知之明”,这句话适用于任何情况。在选科之前,同学们要剖析自己,了解自身情况。自身有很多需要了解的内容,比如兴趣爱好、自身特质、成绩排名等。感兴趣的科目确定科目组合的范围,自身特质像动手能力、逻辑思维能力、空间想象能力等确定适合的科目,成绩排名确定最佳的科目。

陕西新高考选科要根据专业,综合分析

选科的时候,很多学生剖析完自己之后就完事了。其实,选科不仅跟当前的学习有关,还跟未来的发展有关。将来填报专业的时候,专业对高中所选的科目是有限制的。比如准备学医的同学是需要选生物的,理工科的学生是需要选物理的。所以,同学们在选科的时候,要根据专业,综合分析。

2022山西高考985和211大学录取率是多少

2022山西高考985大学录取率是1.30%,211大学录取率是4.67%。山西高考难度模式是噩梦模式。下面来看本站整理了关于山西高考985和211的录取率的相关内容吧!

2022山西高考985和211大学录取率

2022山西高考985大学录取率是1.30%,211大学录取率是4.67%。

985录取率指该省所有高考考生中,被985高校录取的人数比例。全国平均大约是1.62%(这个是所有高考考生为分母,而不是所有高考适龄人口做分母)。211录取率指该省所有高考考生中,被211高校录取的人数比例。全国平均大约是5.01%。

高考难度山西省:噩梦模式

“请列举5所山西的高校”,可能会问懵很多人,山西可是30多万考生的一个地区,本地教育资源也堪称在全国排名靠后,其高考难度其实是很大的。

但是鉴于山西在全国范围内存在感都比较弱,也是那种“苦,但是说了没人听”的情况。

怎么提高高考录取率

志愿填报想提高录取率一、明白填报志愿的本质

高考是一种选择性考试,即在一堆人中选出相对优秀的人才,其中分数是这套选拔标准的核心,而分数的本质,则是你在全省考生中的排名。

如果你填报了某个学校,而你的排名恰巧符合这所学校在你家乡招录的人员要求,那么,你就会被录取。

例:你是某省排名第23的学生,ABCD是全国依次排名1-4位的名校,每所高校分别在你的省招10人。那么,如果你填报AB两所学校,则有可能落榜。若报D校,则浪费了自己的排名。而C校,则是你最好的选择。

因此,填报志愿的本质,就是为你的排名找一个最适配的学校。

志愿填报想提高录取率二、填报志愿的重点

如果说高考是对你心态、能力的测试,填报志愿则是全方位考察个人的素质和能力,这个时候,越是能把握住重点,就越容易在志愿填报中获益。做好初步筛选。根据你的分数和兴趣,以及你对未来职业的判断,剔除大量不符合的学校的专业。

重点一:圈定合适的学校范围

重点二:找到你在全省的排名

重点三:找出能够被录取的学校



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