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3+1+2高考怎么录取 高考语文古诗词鉴赏答题技巧模板

2023-04-25 07:13:57 | 寻校网

3+1+2高考怎么录取?高考3+1+2怎么算分?2023/2024新高考省份必读

2023年高中秋季开学又迎来一批进行高考改革的省份,如河南、四川、云南等,这些省份将于2025年第一年新高考,那么高考改革3+1+2之后,3+1+2高考怎么录取?高考3+1+2怎么算分?本期为大家解读。

一. 3+1+2是什么意思?

新高考中,计入高考总分的考试科目共有6门,即“3+1+2”。“3”为语文、数学、外语3门全国统一考试科目,不分文理科;“1”为在物理、历史2门选择考科目中自主选择1门;“2”为从思想政治、地理、化学、生物4门选择考科目中自主选择2门。

二. 新高考选考有哪些组合?

当前3+1+2高考形势下共有12种选科组合:

三. 选择考科目什么时候确定?

选择考科目由学生在高二年级开学时选择,在高考报名前允许进行调整,但高考报名结束后不再更改。

四. 各科目在新高考中所占分值?

高考总成绩满分750分。考生总分由语文、数学、外语3门统考科目成绩和考生自主选择的3门学业水平考试选择考科目成绩组成。

其中,语文、数学、外语满分均为150分,以原始分计入总分;学业水平考试选择考科目满分均为100分,历史和物理科目以原始分计入总分,思想政治、地理、化学、生物以等级赋分计入总分。各科成绩当年有效。

五. 什么是等级赋分? 

对于某一再选科目,考生该科目的合格性考试成绩达到合格后,转换时赋分起点为 30 分,满分为 100 分。

按照选择性考试科目考生的原始分从高到低划定A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。

将A至E五个等级内的考生原始分,依照等比例转换原则,分别对应转换到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五个分数区间,得到考生的等级分。

六. 高校招生将参考哪些方面?

1. 统一高考

语文、数学、外语3门统考科目,按照国家统一高考时间进行(外语科目考试由听力和笔试两个部分组成,在条件成熟后,提供两次考试机会)。

2. 普通高中学业水平考试成绩

分为合格考和选择考。

合格考共设置语文、数学、外语(含听力,下同)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、体育与健康、美术14门科目。

考试成绩以“合格、不合格”呈现。

合格考考试时间安排在高中阶段相应课程教学任务结束时进行,首次考试安排在高一下学期末进行,高三上学期末完成。其成绩长期有效,成绩不合格的应届生在校期间可参加补考。

选择考科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学和生物,卷面满分均为100分。选择考自2025年起实施,每年组织1次,时间紧随全国统一高考之后进行,其成绩当年有效。

具体报名时间、开考科目、考试时间、报名方式等,教育厅将提前公布,便于学校安排教学及考生报名考试。

3. 综合素质评价

主要包括综合实践活动、劳动课程、思想品德、身心健康、艺术素养等内容。

七. 3+1+2高考怎么录取

以四川为例:

从2025年起,高等学校将按物理科目类、历史科目类分列招生计划、分开划线、分别录取。

按“院校专业组”,以平行志愿方式投档(提前批及特殊类型除外)。

投档录取只分层次、不分批次,同一层次按照考生总成绩分时分段进行。高等学校依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩,参考高中阶段综合素质评价,择优录取考生。

八. 更多选科建议

更多3+1+2选科内容,我们只需要在本文上方或下方“输入分数看能上的大学”一栏,输入自己的成绩、省市、选考科目,即可一键进入五米高考,即可查看。

此外,还可以查看五米高考通过大数据分析和云计算,为大家科学评估出的分数对应的所有可以就读的大学。

高考语文古诗词鉴赏答题技巧模板-高考古诗词鉴赏之评价型

高考语文古诗词鉴赏之评价型是考场上第七种题型,这种题型主要考察学生对教材诗词作者熟知情况。本文整理出这类题型的考题及答题模板,希望对2023届的考生和家长朋友有借鉴作用。对其它题型本站会持续更新,想了解更多诗词题型答题技巧,可在文末点击链接查看!

一、高考古诗词鉴赏之评价型

出题方式一:本诗词与作者其他作品同为什么之作,在思想情感或表达手法上有何异同?

出题方式二:列举出一首或几首诗词,再引用一段古代诗词评论家或后世人对诗词特点的评论语,要求你先判断这个评论是否正确,是否合理,然后阐明理由。

答题思路

(1)认真审题

(2)深入阅读理解诗词

(3)结合诗歌内容两相对比,结合评论答题

二、高考古诗词鉴赏之评价型例题

(2022全国乙卷)白下驿饯唐少府 王勃

下驿穷交日,昌亭旅食年。

相知何用早?怀抱即依然。

浦楼低晚照,乡路隔风烟。

去去如何道?长安在日边。

问:本诗与《送杜少府之任蜀州》都是王勃的送别之作,但诗人排遣离愁的方法有所不同。请结合内容简要分析。

【参考答案】①在《白下驿饯唐少府》中,诗人借景抒情,借可见之景太阳来遣愁,尾联“去去如何道?长安在日边”,即长安就在太阳边上,如若想念在长安的唐少府,可抬头看看太阳;②在《送杜少府之任蜀州》中,诗人直抒胸臆,以乐观的态度来遣愁。颈联“海内存知己,天涯若比邻”,说明诚挚的友谊可以超越时空界限,只要心意相通,心胸豁达,无需感到离愁。

(2016全国三卷)内宴奉诏作  曹翰①

三十年前学六韬②,英名常得预时髦③。

曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。

臂健尚嫌弓力软,眼明犹识阵云高④。

庭前昨夜秋风起,羞见盘花旧战袍。

【注】①曹翰(923-992),宋初名将。②六韬:古代兵书。③时髦:指当代俊杰。④阵云:战争中的云气。这里有战阵之意。

问:这首诗与辛弃疾的《破阵子(醉里挑灯看剑)》题材相似,但情感基调却有所不同,请指出二者的不同之处。寻校网

【参考答案】①曹诗写自己虽已年老,但报国之心犹存,重在表达“老骥伏枥,志在千里”的豪情;②辛词通过追怀金戈铁马的往事,表达英雄白首,功业未成的悲慨。

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