新疆高考报名照片要求 广西新高考最新政策

新疆高考报名照片要求 2023需要几寸相片

2023新疆高考报名照片大小为一寸或小二寸，格式为jpg，文件大小必须在15kb—30 kb之间。头部占照片尺寸的2/3，白色背景。要求被拍摄者正面端坐，免冠，衣着得体、整洁，发型和服装搭配得当，表情自然，拍摄时视线要投向相机镜头方向。

2023年高考报名照片要求

高考报名照片大小为一寸或小二寸，格式为jpg，文件大小必须在15kb—30 kb之间。

头部占照片尺寸的2/3，白色背景；

面部正面头发不得过眉，露双耳，常戴眼镜的考生应佩戴眼镜，不得佩戴首饰，高考报名一般都是在现场确认时照照片的，高考照片用于考生的准考证和电子档案，需要露眉毛和耳朵，尽量穿深色的衣服，摘掉眼镜，如果刘海没过眉毛的话，不需要将刘海夹上去。

高考报名照片的要求是免冠(不戴帽子）正面照片，照片上正常应该看到人的两耳轮廓和相当于男士的喉结处的地方，照片尺寸可以为一寸或二寸，颜色可以为黑白或彩色，拍照时不得上唇膏等影响真实面貌的化妆色彩，包括头发的染色。

2023年高考报名上传照片的注意事项

(一)高考报名考生上传电子照片为近期免冠正面证件照，格式为jpg，shu大小为5K～50K，34×45毫米左右，相权当于2寸照片。

(二)考生上传高考报名照片时，必须在“您的照片”下面的预览框内真实地看到自己的照片后再点击“上传照片”按钮，所看到照片必须反清晰反映本人特征，如生活照、用摄像头所摄照片、照片模糊或虚、红‘X’等情况，均不能通过照片审核。

(三)考生上传的高考报名电子照片如不符合要求，可通过PHOTOSHOP等图像处理软件或本网站提供的处理软件改变图像格式及大小。

(四)考生不要把其它格式高考报名照片的扩展名直接改成.jpg，要使用PHOTOSHOP等图像处理软件改变图像格式，否则上传不成功或照片审核不通过。如:.bmp直接改成.jpg，这样做在照片审核时是不能通过的。

(五)为了直观起见，考生可点击“不合格照片示例”按钮查看不符合要求的示例照片。

广西新高考最新政策 政策解读

广西新高考最新政策实行3+1+2模式，新高考不分文理科，采用3+1+2高考模式，其中3为语文、数学、外语3门统考科目，1为物理或历史二选一，2为从剩下4门中选择2门。广西新高考改革完善普通高中学业水平考试制度。深化普通高等学校考试招生改革。完善普通高中学生综合素质评价制度。

解读广西2022年新高考政策

广西新高考将于2021正式启动，新高考模式将于2024年底全面通过。

1.总体目标

2021，将启动普通高校考试招生制度的综合改革(以下简称高考综合改革)，将从秋季入学的高中一年级学生开始实施。2024年，基本建立分类考试、综合评价、多元化招生的普通高校考试招生模式。普通高校将按照新的招生考试模式招生，建立健全促进公平、科学选材、强有力监督的普通高校招生考试长效机制。

2.考试类型

资格考试：考试成绩是认定普通高中学生毕业和普通高中同等学历的主要依据;

选拔考试：成绩是考生从普通高校招生的重要依据之一。

3.考试科目

资格考试：14门学科：语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、艺术、通用技术和信息技术;

选修考试：思想政治、历史、地理、物理、化学、生物。

4.考试内容

资格考试：按普通高中必修内容进行;

选择性考试：根据各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容。寻校网

5.测试对象

资格考试：普通高中生和社会工作人员;

选拔考试：符合教育部和学校规定的考官。

6.考试安排

资格考试：语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术等10门考试，每门学科每年考试一次;

抽检：根据全国统一考试时间确定，由广西统一组织实施。

7.性能展示

6个科目的满分为750分;“3+1+2科目选择”模式。

中文、数学、外语按原分计入总分，满分150分;

物理和历史是两门学科，每门学科的满分为100分，根据原始分数计入总分;

政治、化学、地理和生物，每门学科的满分为100分，这将包含在成绩分配后的总分中。

资格考试：考试结果以“合格”和“不合格”的形式呈现;

抽查：抽查结果在当年有效。

8.录取方式

从2024年起，普通高校招生将实行“学院+专业组”平行志愿报考录取模式，按照物理和历史两大类分为招生计划、各条线和各条报考录取。

广西新高考改革影响

对学生来说。新高考改革目前刚处于起步阶段，很多省分也是刚刚开始改革，缺少很多的历史经验和参考数据，如何选择选考科目才能与未来心仪的专业更加匹配，志愿填报是如何选择院校及专业，对于学生来说都有一定的挑战。

对大学来说。应当转变传统的招生模式，拓展线上线下相结合的多元化招生渠道，探索在新高考改革制度下多样化的人才培养模式，优化学校的培养方案，做好招生专业的内涵建设，优化学校人才的选拔标准。