湖南近三年高考分数线 2023福建新高考各科满分是多少

湖南近三年高考分数线-湖南文理科分数线（2020-2022历年）

湖南每年高考分数线很重要，很多人关心2022年湖南一本分数线、湖南二本分数线是多少。本文将介绍湖南省近几年高考分数线是多少，比如2022年、2021年、2020年湖南省高考文理科分数线是多少。

1、湖南高考近三年一本线

（湖南从2021年开始合并本科批次，本文将用特殊类型招生分数线代替2021年、2022年的一本线）

（1）历史类：2020年的文科一本线为550分，2021年的一本线为521分，2022年的一本线为499分。

（2）物理类：2020年的理科一本线为507分，2021年的一本线为504分，2022年的一本线为475分。

2、湖南高考近三年二本线

（湖南从2021年开始合并本科批次，本文将用本科线代替2021年、2022年的二本线）

（1）历史类：2020年的文科二本线为526分，2021年的二本线为466分，2022年的二本线为451分。 

（2）物理类：2020年的理科二本线为464分，2021年的二本线为434分，2022年的二本线为414分。 

（3）音乐类历史类：2021年的本科线为文化349分，2022年的本科线为文化338分。

（4）音乐类物理类：2021年的本科线为文化325分，2022年的本科线为文化310分。

（5）美术类历史类：2021年的本科线为文化349分，2022年的本科线为文化338分。

（6）美术类物理类：2021年的本科线为文化325分，2022年的本科线为文化310分。

（7）体育类历史类：2021年的本科线为文化354分，2022年的本科线为文化362分。

（8）体育类物理类：2021年的本科线为文化342分，2022年的本科线为文化344分。

3、湖南高考近三年高职专科线

（1）历史类：2020年的文科高职专科线为200分，2021年的高职专科线为200分，2022年的高职专科线为200分。 寻校网

（2）物理类：2020年的理科高职专科线为200分，2021年的高职专科线为200分，2022年的高职专科线为200分。

（3）音乐类历史类：2021年的高职专科线为文化160分，2022年的高职专科线为文化160分。

（4）音乐类物理类：2021年的高职专科线为文化160分，2022年的高职专科线为文化160分。

（5）美术类历史类：2021年的高职专科线为文化160分，2022年的高职专科线为文化160分。

（6）美术类物理类：2021年的高职专科线为文化160分，2022年的高职专科线为文化160分。

（7）体育类历史类：2021年的高职专科线为文化160分，2022年的高职专科线为文化160分。

（8）体育类物理类：2021年的高职专科线为文化160分，2022年的高职专科线为文化160分。

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2023福建新高考各科满分是多少 每科总分数

福建新高考考生总成绩由数学、语文、外语3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。福建新高考采取3+1+2高考模式，不分文理科。

福建新高考总分及各科目分值

福建新高考总分750分满分。

福建新高考采取3+1+2高考模式，不分文理科。

"3"指的是：中文、数学、外语。这三科参加统一高考，由教育部考试中心统一命题，原始分计入考生总分;"1"指：物理、历史，考生必须从物理、历史两科中选择一科，由各省自主提出命题，原始分计入考生总分;"2"指：考生从化学、生物、地理、政治四科中选择两科。选考科目由各省提出，通过等级分配将分数计入考生总分。

考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。

福建新高考改革方案

完善普通高中学业水平考试制度

考试科目。普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术等14门科目。选择性考试包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目，学生根据自身兴趣特长、高校人才选拔要求等，从上述科目中选择3门参加考试。

考试对象。普通高中在校学生均须参加学业水平合格性考试，其中参加统一高考的学生还应参加选择性考试;参加统一高考的高中阶段其他学校在校生和社会人员可只参加选择性考试。

考试内容。考试内容以国家普通高中课程标准(含学业质量要求)和高校人才选拔要求为依据。坚持立德树人，科学设计命题内容，注重学科必备知识、关键能力、学科素养、核心价值的考查，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。