新高考选科最难组合 2023福建新高考赋分规则

高中选科不推荐的组合-新高考选科最难组合

随着高考制度的深入，全国已经有多个省份实行了新高考改革。目前国内两种新高考改革模式分别是“3+3”和“3+1+2”。新高考选科最大的变化便是没了文理分科，使得学生有了多种选科组合。那么在新高考组合中最不推荐的组合有哪些呢？新高考模式下选科最难的组合有哪些？本期本站便一一为同学们解答。

一、高中选科最不推荐的组合（最难组合）

1、历史+化学+生物

不推荐理由1：不能选择理工科专业

这是一个“一文+两理”的组合，很多同学选择这个组合主要是为了能够选择理工科专业，这部分同学通常是物理不好，希望绕开物理科目的。

但是在新高考“3+1+2”模式下是不能够报考理工科专业的，即使是高分考生也不行；在“3+3”模式下虽然可以选择一些专业，但是这些专业在大学中，往往都是需要花费大量时间去学习物理的，不然是很难学好的。

不推荐理由2：赋分难高

虽然在“3+1+2”模式下，选择历史的学生和选择物理的学生会分开录取，但是却是在一起赋分，也就是说全省所有选择化学的学生将在一起赋分，而选择化学的考生一般都是学霸级别的。如果学习不好，不仅不能排名靠前，而且还被当成“炮灰”。

不推荐理由3：不好学

物理不好，但化学和生物却很好的学生并不多，化学是选考科目中难度仅次于物理的存在，理解难度比政史地要难得多，所以想要学好该组合并不容易。

2、历史+政治+地理

不推荐理由：专业选择严重受限

这个组合是比较传统的文科组合，学习这个组合能够报考的专业并不多，与理工和工科专业挂钩的专业都不能够报考，这对于很多想要学习理工科专业的文科生来说是比较受限的，所以最好是建议选择一门理科课程，这样能够提高专业的选择面。

3、物理+化学+历史

不推荐理由：竞争激烈

该组合虽然说报考优势很大，但是想要学好压力也很大。不过历史和化学都是理科中最容易拿分的，所以报考人数也居多。但正因为报考人数过多，不管是对于学霸还是对于普通学生而言，选这套组合都很有可能碰到及其厉害的对手从而造成翻船的情况。

这是因为高中选考科目的成绩不是用原始分，而是根据考生成绩在整个考试群中的排位换算的等级分。选考的人多，竞争压力越大，拿到高等级的人也就越少。

4、地理+生物+政治

不推荐理由：难以衔接寻校网

该组合有个很大的问题，就是很难和大学的课程表衔接上，除了一些生物相关的专业外，大学许多理工科专业都需要一定的物理、化学基础；文科类专业则需要一定的历史知识。尤其是在报考专业上是很难和所学专业衔接上的，所以大家在选择时一定要考虑清楚。

总结：在高中选科时，我们不单单要选择自己比较擅长的科目，还要结合新高考的招生录取制度，以及未来大学专业的就业方向选择，所以高中选科是非常重要的，同学们应该慎重选择。

注：如果同学们想了解高中选科所有组合的利与弊，可以在手机应用市场， 也可以点击下方“输入分数，看能上的大学”即可一建查询，甚至还能够查看目前所处分数能够上的所有大学院校。

2023福建新高考赋分规则 怎么赋分

新高考福建赋分是将每科考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。将A至E等5个等级内的考生原始分，依照等比例转换原则，分别转换，得出考生的等级转换分。

2023福建新高考赋分有什么规则

高校招生录取总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和考生选择的3门普通高中学业水平选择性考试（以下简称选择性考试）科目成绩组成，满分为750分。

其中，统一高考的语文、数学、外语3门科目，每门满分均为150分，总分450分，均以原始分计入高校招生录取总成绩。

在选择性考试中，考生在物理、历史2门中选择1门，满分为100分，以原始分计入高校招生录取总成绩；在思想政治、地理、化学、生物4门中选择2门，每门满分均为100分，以等级转换分计入高校招生录取总成绩,即“3+1+2”模式。

思想政治、地理、化学、生物原始分满分各为100分，以等级转换分计入高校招生录取总成绩。每科在转换时，以30分作为等级转换分的赋分起点，等级转换分满分为100分。将每科考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。将A至E等5个等级内的考生原始分，依照等比例转换原则，分别转换到100～86分、85～71分、70～56分、55～41分和40～30分五个分数区间，得出考生的等级转换分。每科计算等级转换的考生人数即转换基数，具体为实际参加该科目考试的人数，不含因违纪作弊被取消该科成绩的考生。

新高考赋分好不好

新高考赋分制的好处：一是极大地尊重学生的选择权，让每个学生都能发挥出自己的最大优势;二是高考改革推动中小学基础教育的改革，促进学生们从小全面发展;三是以兴趣为引导，利于人才的成长培养，也利于高校人才的选拔，促进教育公平等等。

面对新高考赋分要及时转变思维方式，高考结束后家长和考生都习惯性的预估成绩，但是在赋分制度面前，精确的预估分数显然已经没太大意义了。也千万不要相信自己预估出来的分数，用预估分数作参考的话，很可能会在赋分成绩公布后发现自己少考了几分，导致原有报考计划有差错。