高考语文古诗词鉴赏答题技巧模板 新高考政策江西是哪种模式

高考语文古诗词鉴赏答题技巧模板-高考古诗词鉴赏之关键词型

高考语文古诗词鉴赏之关键词型是考场上第五种题型，这种题型主要考察学生对关键词的妙用掌握情况。本文整理出这类题型的考题及答题模板，希望对2023届的考生和家长朋友有借鉴作用。对其它题型本站会持续更新，想了解更多诗词题型答题技巧，可在文末点击链接查看！

一、高考古诗词鉴赏之关键词型

出题方式一：某词是全诗词的关键，为什么？

出题方式二：某一联或某一句诗词在整首诗词起到关键作用，请简要分析。

古诗词非常讲究结构构思，往往一个字或者一个词成为全诗的线索，能奠定情感基调，统领全诗的思想内涵，抓住这个词往往可以以小见大，要求考生能准确把握整首诗歌。

答题步骤

（1）该词对表达感情、突出主旨的作用（内容上）；寻校网

（2）该词在结构上、表达效果上的作用（形式上）。

二、高考古诗词鉴赏之关键词型例题

山行即事宋·王质

浮云在空碧,来往议阴晴。

荷雨洒衣湿,蘋风吹袖清。

鹊声喧日出,鸥性狎波平。

山色不言语,唤醒三日酲。

【注】①蘋：一种水草。②酲：Chéng,酒后神志不清，诗中指精神不振的样子。③鸥性：海鸥，性喜在海上随潮迎浪，上下飞翔。狎(xiá)：戏耍，玩弄。

问：首联的“议”字是全诗的关键，为什么？

【参考答案】（1）“议”字用了拟人的手法，这两句是说，天空的云块来来往往，忽聚忽散，仿佛在讨论要不要下雨，笔法轻快，表达了诗人喜悦的心情（2）；在结构上，“议”字统领了颔连和颈联，颔联写“阴”,颈联写“晴” 。

（2021新高考2卷）示儿子  陆游

禄食无功我自知，汝曹何以报明时？

为农为士亦奚异，事国事亲惟不欺。

道在六经宁有尽，躬耕百亩可无饥。

最亲切处今相付，热读周公七月诗。

［注］七月诗:指《诗经·风·七月》，是一首描写农民劳作和生活的农事诗。

问：诗人指出“道在六经宁有尽”，又让儿子“熟读周公七月诗”，对此你是如何理解的？

【参考答案】诗人借助这两句对子孙提出要求：诗书无涯，发奋读书；法乎先圣，修身立事；心怀家国，永存社稷。

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新高考政策江西是哪种模式 3+3还是3+1+2

新高考政策江西是3+1+2模式。从2021年入学高一学生开始实行，2024年首届新高考。全国统一考试科目包括语文数学外语3门科目，不分文理，使用全国卷。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。其中，历史、物理为首选科目，思想政治、地理、化学、生物学为再选科目。

新高考政策江西是3+3模式还是3+1+2模式

江西新高考政策是3+1+2模式。深化统一高考招生改革。全国统一考试和普通高中学业水平考试相结合，高校确定招生专业选考科目及其他条件要求，考生选定选择性考试科目。高校根据考生的全国统一考试和选择性考试成绩，参考普通高中学生综合素质评价，择优录取。

考试科目。全国统一考试科目包括语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3门科目，不分文理，使用全国卷。

选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。其中，历史、物理为首选科目，思想政治、地理、化学、生物学为再选科目。参加普通高考的考生须根据所报考高校对招生专业的选考科目要求及自身兴趣特长，在首选科目历史、物理2门科目中必选且只选1门，在再选科目思想政治、地理、化学、生物学4门科目中自主选择2门。

兼报体育类、艺术类专业考生须参加相应专业考试。

考试安排。语文、数学、外语3门全国统一考试科目和思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门选择性考试科目考试均安排在每年6月份同期举行。外语科目考试含听力和笔试两部分，待条件成熟后实行“一年两考”。

分值和成绩构成。考生总成绩由语文、数学、外语3门全国统一考试科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成，总分为750分。

语文、数学、外语卷面满分值各为150分，按卷面原始分直接计入考生总成绩。

选择性考试科目卷面满分值各为100分。首选科目历史、物理以卷面原始分直接计入考生总成绩，再选科目思想政治、地理、化学、生物学以等级转换分计入考生总成绩。转换计分具体办法由省教育厅另行制定。

江西新高考改革3+1+2的好处

江西新高考改革3+1+2的好处有降低资源不均影响：

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3 1 2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

江西新高考改革3+1+2的好处是更加利于人才培养：

“3+3”赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。历史学科作为基础性科目也是一样。基于物理和历史的选科，能更好地培养出符合社会需要、高校选拔要求的学生。