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委员建议逐步将编程列入中高考 高考主观题复习经验

2023-04-04 09:53:39 | 寻校网

委员建议逐步将编程列入中高考 具体怎么回事

全国政协、中国移动董事长杨杰一直关注信息技术人才的培养工作,今年两会,他带来了关于“在中小学阶段普及教育”的提案。将编程列入中。

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编程好不好学委员建议逐步将编程列入中高考什么情况

编程好不好学

不好学。但未来发展十分不错。

编程的课程比较抽象:编程是依靠计算机进行运算,并最终得到相应结果的过程。需要将解决的问题思路、方法和手段让计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。编程的课程比较抽象,理解起来会有点困难。

计算机专业的学生学习编程会稍微轻松一些。但是计算机零基础的人,建议先买本《计算机组成原理》或者《微机原理》看看,了解下计算机的体系结构。学习一门技术,需要花费长时间的心思和精力。随着互联网和移动互联网的发展,企业对于程序员的需求量也越来越大。编程的前景还是非常好的。

委员建议逐步将编程列入中高考什么情况

“建议制定全国中小学生编程教育中长期发展规划,逐步将编程教育上升为中小学主要学科课程,并列入学业水平考试和中高考升学考试体系。”全国政协委员、中国移动董事长杨杰建议。

杨杰认为,当前我国中小学编程教育在普及程度、教学体系、软硬件保障等方面还存在很大提升空间。寻校网

杨杰建议,完善教学课程体系。明确编程教育的整体课程内容导向,从符合人工智能、元宇宙、自动驾驶等面向未来的产业方向入手,优化调整编程语言的选择、学科重点内容模块的设置。

“加强学科融合式编程教育,丰富跨学科课程设计,将编程思维嵌入数学、手工、工程等各学科课程,引导学生运用编程思维解决各学科任务,着力提升学生的创新思维和实践能力。”杨杰称。

杨杰建议,创新智慧教学模式。加快推动新一代信息技术与编程教育的融合创新,发展“互联网+编程教育”,加强AI人机双师、VR/AR虚拟教具教学等新型交互式模式推广,促进优质编程教育资源共享,并基于学业大数据为不同学生量身定制学习建议和指导方案,提升编程教育普及效率和发展质量。

杨杰还建议,构建智慧学习支持环境。搭建国家编程教育云平台,推动与国家中小学智慧教育平台等各级各类教育公共服务平台间的数据融通,开发汇聚各类优质数字化编程教学资源,不断扩大覆盖范围和应用对象。

高考语文主观题答题技巧 高考主观题复习经验

语文考试中主观题是重中之重,主观题包括诗歌鉴赏、作文、小说等,很多同学不太知道高三语文主观题该怎么做,本期本站将介绍高考语文主观题的技巧。如几类答题要点、学习答题语言、总结经验等。

语文主观题复习技巧

1. 积累答题要点。

拿诗歌鉴赏举例,无外乎情感题,手法题,主旨题,意境题等几大类。而通过大量的积累,可以总结出那些常见的诗歌情感,手法和意境。我的习惯也是做这样的积累,比如把做题中见到的不同情感分哀情和乐情记录下来,遇见新的便往后添加,不断整理归纳。

这样,以后再见到一首新诗词时,对它的情感把握就有一个敏感度了,并且根据它总体的情感基调和一些意象的暗示自然而然会从自己积累的那些情感中搜寻,从而使所答的具体情感能更加准确全面。

2. 分析思考标准答案,学习答题语言。

在订正大题时,并不是只将答案用红笔抄上,而是在订正后要思考自己没有答出来的点答案是怎么想到的,在文中哪一处有它的依据,积累下来。并且可以试着模仿答案的语言,不断将自己的答题语言修饰得更加精炼,更加靠近答案。

3. 总结老师的技巧和思路并定期复习。

一般老师都会给一下小说,散文,诗歌鉴赏的答题技巧,比如:小说围绕“情节,人物,主题,阅读体验,内容,结构,环境……”去答,诗歌常见手法及其好处等等。这些要及时地复习。

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