委员建议逐步将编程列入中高考 2022湖北高考985和211大学录取率是多少

委员建议逐步将编程列入中高考 具体怎么回事

全国政协、中国移动董事长杨杰一直关注信息技术人才的培养工作，今年两会，他带来了关于“在中小学阶段普及教育”的提案。将编程列入中。

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编程好不好学

不好学。但未来发展十分不错。

编程的课程比较抽象：编程是依靠计算机进行运算，并最终得到相应结果的过程。需要将解决的问题思路、方法和手段让计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。编程的课程比较抽象，理解起来会有点困难。

计算机专业的学生学习编程会稍微轻松一些。但是计算机零基础的人，建议先买本《计算机组成原理》或者《微机原理》看看，了解下计算机的体系结构。学习一门技术，需要花费长时间的心思和精力。随着互联网和移动互联网的发展，企业对于程序员的需求量也越来越大。编程的前景还是非常好的。

委员建议逐步将编程列入中高考什么情况

“建议制定全国中小学生编程教育中长期发展规划，逐步将编程教育上升为中小学主要学科课程，并列入学业水平考试和中高考升学考试体系。”全国政协委员、中国移动董事长杨杰建议。

杨杰认为，当前我国中小学编程教育在普及程度、教学体系、软硬件保障等方面还存在很大提升空间。

杨杰建议，完善教学课程体系。明确编程教育的整体课程内容导向，从符合人工智能、元宇宙、自动驾驶等面向未来的产业方向入手，优化调整编程语言的选择、学科重点内容模块的设置。

“加强学科融合式编程教育，丰富跨学科课程设计，将编程思维嵌入数学、手工、工程等各学科课程，引导学生运用编程思维解决各学科任务，着力提升学生的创新思维和实践能力。”杨杰称。寻校网

杨杰建议，创新智慧教学模式。加快推动新一代信息技术与编程教育的融合创新，发展“互联网+编程教育”，加强AI人机双师、VR/AR虚拟教具教学等新型交互式模式推广，促进优质编程教育资源共享，并基于学业大数据为不同学生量身定制学习建议和指导方案，提升编程教育普及效率和发展质量。

杨杰还建议，构建智慧学习支持环境。搭建国家编程教育云平台，推动与国家中小学智慧教育平台等各级各类教育公共服务平台间的数据融通，开发汇聚各类优质数字化编程教学资源，不断扩大覆盖范围和应用对象。

2022湖北高考985和211大学录取率是多少

2022湖北高考985大学录取率是2.14%，211大学录取率是5.16%。湖北高考难度是普通模式。下面来看本站整理了关于湖北高考985和211的录取率的相关内容吧！

2022湖北高考985和211大学录取率

2022湖北高考985大学录取率是2.14%，211大学录取率是5.16%。

985录取率指该省所有高考考生中，被985高校录取的人数比例。全国平均大约是1.62%（这个是所有高考考生为分母，而不是所有高考适龄人口做分母）。

211录取率指该省所有高考考生中，被211高校录取的人数比例。全国平均大约是5.01%。

高考难度湖北省：普通模式

其实湖北省是和陕西省比较像的一个地方，37万考生不算特别多，本省好学校很多，武大，华科，武汉理工，中南财经政法，地大，华中师范，好的大学非常多，教育氛围也很浓厚。

但是可能是因为黄冈密卷名声在外，给很多其他省份的人造成了心理阴影，会以为湖北的高考非常难。其实湖北省的高考，从录取率各方面来说，在全国范围也是比较友好的。

高考录取率是什么意思

高考录取率是决定一个省获市高考难度的标准参考系数，录取率越高，相对而言考大学越容易，录取率越低，考大学的难度越高，决定一个地区高考难度的关键因素不是考卷难度也不是录取分数线和参加高考总人数，而是最终的高考率取率，高考录取率等于各大参招院校本年度在该省的录取总人数除以该省参加高考总人数，一本录取率等于本年度一批次院校本省招生人数除以本省参加高考的总人数，二本录取率等于本年度二批次院校本省招生人数除以本省参加高考的总人数，本科录取率等于本年度本科各批次院校本省招生人数除以本省参加高考的总人数。

高考录取率=各大参招院校本年度在该省的录取总人数/该省参加高考总人数

一本录取率=本年度一批次院校本省招生人数/本省参加高考的总人数

二本录取率=本年度二批次院校本省招生人数/本省参加高考的总人数

本科录取率=本年度本科各批次院校本省招生人数/本省参加高考的总人数