2023-04-03 23:57:27 | 寻校网
新高考天津等级性考试成绩以等级呈现,位次由高到低分为A、B、C、D、E五等。学生自主选择的3门等级性考试科目成绩将计入高校招生录取总成绩。在计入录取总成绩时,每门科目成绩由五等细化为21级,相邻两级之间的分差均为3分,起点赋分40分,满分100分。
天津新高考普通高中学业水平考试成绩呈现与使用。
合格性考试成绩以“合格”、“不合格”呈现。合格性考试科目成绩合格是普通高中学生毕业和高中同等学力认定的主要依据,是高职院校通过春季高考招收普通高中毕业生的依据之一。等级性考试成绩以等级呈现,位次由高到低分为A、B、C、D、E五等。学生自主选择的3门等级性考试科目成绩将计入高校招生录取总成绩。在计入录取总成绩时,每门科目成绩由五等细化为21级,相邻两级之间的分差均为3分,起点赋分40分,满分100分。
1.新高考赋分制缩小科目难度不同造成的分数差别
比如我选物理,却只考了70分,另一位同学选历史考了90分。如果就将原始分数记录较终高考成绩,那么这个70分和90分的可比性到底有多大呢?
可能出现这样的情况,由于物理比较难,我的物理分数是考试的较,而由于历史这次出题比较简单,90分可能只是全体历史考生的中间成绩。如果就将原始分数记录高考总分,显然是有失公允的。
利用赋分制之后,就不注重学生的原始分数到底多少,而是利用学生在所考科目里的名次进行赋分,不管考多少分,你得相对名次是展现你真正的实力的,这相对就比较公平了。
2.新高考赋分制缩短由考试难度不同造成的分数差别
不仅是不同科目之间分数不好比较,即便是同一科目两次考试之间的成绩也不能单纯的比较高低,因为两次考试的难度不同。
这很好理解,比如同一个班级里面,一个学生的某科考试,这次考了70分,下次考了90分,家长就认为成绩进步了,其实并不是这样。第一次可能题目比较难,70分就是全班第一了,第二次题目比较简单,90分可能只是中间成绩。所以不同场次的考试由于难度的不同,也很难直接比较原始分数。而进行赋分制后,是由每次在班里的名次进行比较,这相对来说就合理很多。
广东新高考政策实行“3+1+2”的组合方式。“3”为全国统一高考的语文、数学、外语,“1”由考生在物理、历史2门中选择1门,“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门中选择2门。
广东新高考政策实行“3+1+2”的组合方式。
“3”指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;
“1”指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;
“2”指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。
考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。
1.广东新高考政策选科组合物理化学生物:这是一门传统的科学学科,很难学,适合特别擅长科学的学生。
2.广东新高考政策选科组合物理化学地理:地理可以说是一门文科科学。如果你生物学不好,就像地理一样,你可以选择这种组合。
3.广东新高考政策选科组合物理化学政治:政治与物理和化学没有密切关系。如果你对政治非常敏感,对科学有点偏爱,你可以选择这种组合。
4.广东新高考政策选科组合物理生物地理:这种结合适用于物理学,尤其突出。生物学和地理学是相对简单的学科。
5.广东新高考政策选科组合物理生物政治:这种组合适合喜欢物理和政治的学生。毕竟,学科关联的程度不是很大。
6.广东新高考政策选科组合物理地理政治:这种组合适合那些化学和生物学不好,物理和数学好,偏爱科学的文科学生。
7.广东新高考政策选科组合历史地理政治:这三个科目是传统的文科科目,可以根据它们的优异成绩来选择。寻校网
8.广东新高考政策选科组合历史地理化学:这种组合适合那些物理成绩不好但文科成绩好的学生。
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