2023-04-03 16:21:36 | 寻校网
高考人数2022年多少人?高考人数始终是下一届高考考生必须要参考的数据,这可以帮助我们更清楚地了解自己所在省份的考情。本期就为大家整理汇总2022年全国31省市夏季高考报名人数等最新官方数据,供2023年文理科考生参考。
2022年全国高考人数达到1193万人,再创历史新高。
其中人数最多的省份为河南省,高考人数达到125万人;人数最少的是几个直辖市以及部分少数民族所在的地区,人数大多不足十万人。
1. 天津市
2022年的报名人数约为5.8万,比去年增加了约2千人,增幅约为3.6%。生源有所增加,主要是适龄人口的自然增长。天津市高考适龄人口数量经历了连续多年的下降,从8万到7万,再到6万,到不足6万,那么从2022年开始将逐渐回升。教育部下达的招生计划也会随着考生人数变化有所调整,总录取率和本科录取率将保持基本稳定。
2. 河北省
据统计,河北省2022年报名人数共75万余人,比2021年的63.4万余人,超出了11万多!
3. 山西省
据官方最新消息,山西省高考报名人数33.7万人,2021年高考报名人数为31.57万人。报名人数中参加统考29.6万人。
4. 上海市
据统计,2022年上海市将会有5万多名考生参加秋季高考,11万名考生参加中考。
5. 安徽省
2022年安徽高考报名人数在60万人左右,同比增长将近10%。
6. 湖南省
2022年湖南省高考报名人数共有65.5万人,比上年增加7.6万人,报考人数和增量均创历史新高。其中,普通高考报考人数49.7万人,比上年增加4.1万人(首选物理的考生有28万人,占比56%,首选历史的考生有21.7万人,占比44%);对口升学考试报考人数15.2万人,比上年增加3.5万人;2+4转段、少年班等其他考生约6000人,与上年持平。
7. 广东省
2022年广东省高考人数达到70.2万人。
8. 四川省
四川省在雅安市汉源县召开2022年普通本科高校招生宣传会。会上透露了今年的高考报名人数超过77万人,对比去年(69.8万)涨了7.2万。
9. 西藏自治区
2022年西藏自治区共有8977名考生参加全国普通高考。
10. 甘肃省
2022年甘肃省高考报名人数共计243248人,比去年减少2669人。
高考是考生检验学习成绩的一场公平考生,同时也是考生和家长最关注的。目前2022年高考已经不足一月,在这关键时刻,希望同学们能够实力与运气具备,考出好成绩。
11. 北京市
2022年高考报名总人数为5.4万人。
12. 云南省
2022年高考报名人数为38.83万人。
13. 贵州省
2022年贵州省参加高考人数为46.5万人,比去年增加了2万人左右。
14. 江西省
2022年高考报名人数约为50万人。
15. 山东省
2022年高考报名人数为59.88万人。
16. 河南省
2022年高考报名人数为125万人。
17. 湖北省
2022年高考报名人数为46万人。
18. 广西壮族自治区
2022年高考报名人数为61万人。
19. 江苏省
2022年高考报名人数为40.6万人。
20. 浙江省
2022年高考报名人数为36万人。
21. 陕西省
2022年高考报名人数为32.3万人。
22. 重庆市
2022年高考报名人数为31.4万人。
23. 新疆
2022年高考报名人数为21.85万人。
24. 福建省
2022年高考报名人数为21.8万人。
25. 黑龙江
2022年高考报名人数为18.2万人。
26. 辽宁省
2022年高考报名人数为24.52万人。
27. 内蒙古
2022年高考报名人数为18.5万人。
28. 吉林省
2022年高考报名人数为12.5万人。
29. 宁夏回族自治区
2022年高考报名人数为6.56万人。
30. 海南省
2022年高考报名人数为6.38万人。
31. 青海省寻校网
2022年高考报名人数为4.84万人。
3+1+2新高考选科专业对照。选择物理对应理论物理、微电子、凝聚态、纯理论研究、核物理、生物物理、粒子物理、微电子学、固体电子学、物理电子学、应用物理、光学等专业。
物理
理论物理、微电子、凝聚态、纯理论研究、核物理、生物物理、粒子物理、微电子学、固体电子学、物理电子学、应用物理、光学等。
化学教育、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、能源化学等。
生物
生物工程类、生物科学、生物技术、生态学、基础医学、预防医学、森林资源类、草叶科学类、植物生产类、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。
历史
历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文化遗产、外国语言与外国历史、文物保护技术、历史文献学、历史地理学等专业。
政治
马克思主义理论类、哲学类、法学类、经济学类、公共管理类、政治学类、历史学类、教育学类、社会学类、工商管理类。
地理
地理科学、地理信息科学与技术、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地球信息系统、地质学、大气科学、天文学、测绘类和水利类。
第一,根据自己所擅长的科目来选科,这是高考3+1+2选科的基本前提。
例如自己比较擅长物理,对历史不太擅长,那就选择物理作为必考的科目。在政治、地理、化学、生物4门选考科目当中,也可以根据自己擅长的科目来进行选科。
不一定要遵循是文科或者理科的这样的要求,例如对化学和政治比较感兴趣,或者说比较擅长,那就可以把政治和化学作为选考科目。
这样的话选三门科目就已经选出来了,物理、政治、化学这其中既有理科的科目,也有文科的科目,比较符合个人的实际。除此之外,选择历史作为必考科目也是如此。
总的来讲,就是一定要遵循自己是否擅长,是否感兴趣的原则来决定,毕竟高考他是一场选拔性的考试,如果在考试过程当中未能充分地发挥自己的优势和特色,那有可能无法顺利地获得成功。
毕竟高考只有一次机会,除非再选择复读,只有把自己最擅长的科目选出来,才有利于在高考当中取得超常的发挥。
第二,要结合个人未来的职业发展倾向来选科,这是高考3+1+2选科的基本要求。
众所周知,我们参加高考读大学的根本目的就在于找到一份合适的工作,而合适的工作要从参加高考的时候就要基本上有所确立,并且要做好相应的谋划。
因为高考之后就面临选专业的问题了,如果未能在高考的明确未来发展倾向,也就是说在选科的时候还没有确定好自己的职业发展倾向,那有可能到到头来自己所选的专业与自己的想法背道而驰。
所以从这个意义上来讲,高考选科就要遵循个人的职业发展倾向,如果今后是想当老师,那选择历史或者物理其中的任何一门作为必考科目都没有太大的影响。
除非你今后选择当历史老师,此外在政治、地理、生物、化学4门科目当中,也可以根据自己所擅长的科目以及今后想要任教的学科来进行选择,这是高考3+1+2选科的一种比较合理的方式。
当然,如果你要想当一名科学家或者一名工程师,那毫无疑问你只能选择理科性质的组合,这样有有助于自己的专业选择和发展。
第三,要结合经济发展趋势和行业前景来选科,这是高考3+1+2选科的重要途径。
大家都知道,现在的经济社会发展日新月异,科技创新每天都在发生着深刻的变化,如何在日新月异的变化当中找到属于自己的定位,是非常难的。
所以一定要看清未来的行业发展趋势和前景,就是要把握好国家鼓励支持发展的方向,例如国家十四五发展规划及中长期发展规划当中,所明确鼓励支持发展的生物医药、航空航天、信息技术、集成电路、新能源汽车等方向,就是属于今后一个时期具有广阔发展前景的行业。
那么在高中选科的时候,也要结合这些专业所需的选科要求来进行选择。例如生物医药行业和信息技术行业,那毫无质疑就是属于纯理科性质的行业。
如果你今后想要从事这一行业,那么你现在就要选科的时候就要选择理科的组合。
总之,高考选科是一门大学问,一定要结合自己所擅长的科目及未来的职业发展倾向以及行业发展前景来综合比较和选择。
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