青岛理工大学有专科生吗

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本文目录一览：

• 1、山东青岛恒星学院
• 2、青岛理工大学有专科生吗
• 3、青岛大学师范类专业招生吗

山东青岛恒星学院

青岛恒星科技学院是一所经国家教育部批准的全日制普通本科高校（代码：13015），创建于2001年，是一所以工科为主，涵盖工学、管理学、艺术学、文学四个学科门类的应用技术型民办高等院校。设汽车学院、信息学院、印刷学院、建筑学院、物流学院、健康学院、旅游学院、航空学院、电商学院、商学院、行政学院、经济学院、艺术学院、教育学院、传媒学院、华文学院、足球学院、国际学院、机电学院、幼师学院、育才学院等21个二级学院，有印刷工程、网络工程、机械工程、汽车服务工程、电气工程及其自动化、物流工程、舞蹈表演7个本科专业，有印刷技术、广告设计与制作、建筑工程技术、汽车技术服务与营销、工商企业管理、物流管理、航空服务、服装设计、会展策划与管理、金融管理与实务、旅游管理、护理等39个普通高职专科专业。
★地理位置
学校处于青岛市东部高校园区核心位置，东有海上第一名山崂山，西有李村河公园；东邻中国海洋大学，南邻青岛科技大学、青岛大学，北邻海军潜艇学院和2014世界园艺博览会会址，距青岛黄金海岸景点石老人海水浴场仅有10分钟车程，门前公交车四通八达，交通极为便利。
★校园环境、设施
学校校园占地面积1008亩，校舍建筑面积35.19万平方米，固定资产总值5.78亿元，其中教学仪器设备总值7071.67万元。学校建有教学楼、讲学厅、图书馆、实验楼、数据中心、国际交流中心，万人体育场、标准篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球室、舞蹈房、健身房；设有大学生心理咨询中心、餐厅、医务室、超市、浴室、邮局等教学和生活服务设施；建有电子电工、计算机、网络、汽车、印刷、护理、航空、机械、服装等18个实验实训中心，114个实验实训室和101家大型校外实习实训基地；图书馆有纸质图书87.7万册，电子图书1680GB，各种期刊656种；7个大型书库，3个期刊阅览区，8个电子阅览室，阅览座位1757个；校园网与国家教育科研网络相连接，可直接在网上进行电子信息文献检索、阅读；学校有教学科研计算机2699台，语音实验室座位1200个，网络多媒体教室108间；建有金园丁广场、名人苑广场、月亮湖、太阳湖等文化休闲场所，青春馨苑、书山学海、五行广场等人文景观。
★师资力量
学校实行专家治学、名师执教。现有专任教师551人，其中高级职称教师173人，占专任教师总数的31%；硕士研究生以上学历教师234人，占专任教师总数的43%；学校聘请中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学、东南大学等多所省内外本科院校的知名专家、教授95人来校任教；聘请行业精英、能工巧匠担任实践课教师、参与编写特色教材，形成一支规模稳定的高素质、双师型师资队伍。
★特色学科与专业
优势专业群5大类：机械类、电气信息类、管理类、土建类、艺术类；省级特色专业5个：印刷工程（本科专业）、汽车服务工程（本科专业），电脑艺术设计、印刷技术、电气自动化技术；青岛市重点建设专业1个：汽车技术服务与营销；山东省财政扶持重点专业1个：老年服务与管理。
★教学与科研成果
近五年来，学校承担省部级以上（含省部级）科研项目9项；承担行业企业委托的横向课题9项；受企业委托并被企业采用的技术服务咨询报告7份；获得专利授权12项；有6个软件获国家版权局授予的软件著作权。
近五年来，学校承担省部级以上（含省部级）教学研究项目9项，其中国家级项目1项，获山东省高等教育教学成果三等奖3项，省级精品课程2门：公关与沟通、三维动画制作，有47部教材和5部专著公开出版，获省级优秀教材一等奖2项、二等奖1项；发表论文474篇。2013年11月学校“联盟化校企对接、一体化产教融合”人才培养模式研究成果通过了山东省教育厅科研处组织的科技成果鉴定（鲁教科鉴字[2013]第90号），专家鉴定意见认为该模式在校企合作办学应用领域形成了自己的办学特色并达到国内领先水平。
★学生活动及奖助学情况
学校尊重学生个性，支持学生特长发展，鼓励学生实践、创新，安排最强的师资、最好的设施设备支持专业性社团建设。学生在课余活动中培养了专业兴趣，锻练了实践、创新能力。学校有校院两级个学生社团近百个，近年来参加各级各类技能大赛和科技竞赛获奖共计141项，获得全国一等奖1项、二等奖3项、三等奖3项，全省特等奖1项、一等奖12项、二等奖24项、三等奖36项、优秀奖16项，各类市级奖项45项。
学校全年设置9个主题月、84个全校性专项活动。先后获“山东省德育工作优秀高校”、“文明校园”、“全省高校思想政治教育先进集体”、“青岛市高校大学生思想政治教育工作先进集体”、“青岛市无偿献血先进集体”等荣誉称号。近3年来学生参与各类社会活动获奖：国家级2项、省级2项、市级17项，校级75项；获省级集体荣誉2项、青岛市集体荣誉2项、李沧区集体荣誉3项；学生21人获省级奖励，26人获市级奖励；
学校严格执行国家有关学生资助政策，规范奖助学金的评审和发放，采取措施设置校内勤工助学岗位，与实习基地共建校外助学岗位，每年有近2000名学生得到奖励和帮助。
★对外交流与合作
学校重视与国内外高校的合作交流，积极学习借鉴先进办学经验，先后与青岛科技大学、青岛农业大学和滨州医学院建立帮扶共建关系，与加拿大莱姆顿学院、美国凯泽大学、泰国正大管理学院、韩国印象大学等国外高校建立合作关系，积极开展互访、学术交流和联合办学等活动。2015年成功输送15名航空服务专业学生赴韩国印象大学留学，打开了与国外高校进行学生互换、学分互认等合作项目的局面。
★办学特色
“行校对接、产教融合、工学交替、实岗实训”的人才培养模式
学校坚持 “以专业兴产业，以产业促专业，把专业做强、把产业做大”的发展策略，实行“行企对接、产教融合，工学交替、实岗实训”的人才培养模式；建立了行业、企业与学校共同培养人才的机制（“五个一”工程）：开设一个专业，依托（举办）一个企业，对接一个行业，建设一批校企合作基地，参加（举办）一类技能竞赛，人才培养创新成果通过了山东省教育厅科技成果鉴定。

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青岛理工大学有专科生吗

青岛理工大学属于本科院校，没有专科专业，所以没有专科生。

1、青岛理工大学院系设置情况

据年1月学校官网显示，青岛理工大学设有设有13个教学院部。拥有60个本科专业。

土木工程学院 机械与汽车工程学院 建筑与城乡规划学院 环境与市政工程学院 信息与控制工程学院
理学院 管理工程学院 商学院 人文与外国语学院 艺术与设计学院
马克思主义学院 体育教学部 继续教育学院 [15]

2、青岛理工大学专业设置情况

据年1月学校官网显示，青岛理工大学设有设有13个教学院部。拥有60个本科专业。

类别 [16] 专业
经济学
经济学，国际经济与贸易
法学
社会工作
文学
汉语言文学，英语，日语，朝鲜语，广告学
理学
数学与应用数学，信息与计算科学，应用物理学，人文地理与城乡规划，统计学
工学
机械设计制造及其自动化，材料成型及控制工程，工业设计，车辆工程，汽车服务工程，测控技术与仪器，材料科学与工程，能源与动力工程，电气工程及其自动化，电子信息工程，通信工程，电子信息科学与技术，自动化，计算机科学与技术，软件工程，网络工程，土木工程，建筑环境与能源应用工程，给排水科学与工程，建筑电气与智能化，服装设计与工程，交通运输，交通工程环境工程，环境科学，建筑学，城乡规划，风景园林，建筑类（中外合作办学），安全工程
管理学
信息管理与信息系统，工程管理，工程造价 ，市场营销，会计学，财务管理 ，国际商务， 工商管理类（中外合作办学），土地资源管理 ， 物流管理 ，工业工程 ，电子商务 。
艺术学
音乐表演 ，绘画 ，视觉传达设计，环境设计，产品设计。

3、青岛理工大学比较好的专业名单

1
土木工程
4.8 (867人)
2
建筑学
4.7 (582人)
3
机械设计制造及其自动化
4.6 (501人)
4
工程造价
4.6 (414人)
5
给水排水工程
4.5 (326人)
6
工程管理
4.7 (180人)
7
经济学
4.3 (136人)
8
电气工程及其自动化
4.7 (133人)
9
建筑环境与设备工程
4.8 (122人)
10
车辆工程
4.5 (119人)

青岛大学师范类专业招生吗

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青岛大学师范类只面向青岛招生。

根据查询青岛大学官网得知，青岛大学在山东省内本科录取批次有两类：一是提前批，艺术类、综合评价类、免费师范生类、高水平运动员类。

二是本科批，普通类、体育教育类，师范类（面向青岛招）、中外合作办学类（西班牙语、朝鲜语、数字媒体技术）、校企合作办学类（软件工程）、春季高考。特别说明了，师范类，面向青岛地区招生，填报高考志愿时作为一个单独高校志愿。

青岛大学的简介：

1、学校概述

青岛大学（英语：Qingdao University，缩写：QU），简称青大，位于山东省青岛市，成立日期为1909年，由原青岛大学、山东纺织工学院、青岛医学院和青岛师范专科学校共同组建。青岛大学是一所集自然科学、人文社会科学多学科发展的综合性全日制普通高等学校，由山东省人民政府与青岛市人民政府共同建设而成。

2、院系设置

截止2023年2月,该校下设个34个学院和医学部，招生本科专业79个。涵盖文学、历史学、理学、工学、医学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学等10个学科门类。

3、学科建设

截至2022年，青岛大学共有14个一级学科博士学位授权点与41个一级学科硕士点。另外，该校还有10个博士后流动站以及79个本科专业。有国家重点学科2个，山东省一流学科8个，山东省高水平学科8个，还有众多学科入选ESI1%等排名榜。

4、师资力量

青岛大学拥有3900余名教职工，其中专任教师2600余人，包括464名教授和895名副教授。87名国家级高层次人才和191名省部级高层次人才。教师中有1794人拥有博士学位，占比70%。

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