学校强基教练选拔和培训的标准有哪些呢？

小编今天整理了一些学校强基教练选拔和培训的标准有哪些呢？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、学校强基教练选拔和培训的标准有哪些呢？
• 2、高中阶段强基计划班和高校强基计划有什么关系
• 3、请问什么是强基计划？详细说一下，谢谢！

学校强基教练选拔和培训的标准有哪些呢？

（一）强基固本教练员选拨规范

学校在强基固本教练的选拨上坚持不懈四个标准，符合规定的教师方可进入塑造和培训阶段；通过培训和培养，达到一定水准的教师才可以进行强基固本课程内容讲课。

规范一：师德师风

坚持不懈正确政治信仰，忠诚于人们基础教育；立德树人，言传身教，具备高尚的职业道德和涵养；有较强的责任感，关心、关注、关爱学生们；具备爱岗敬业、团结协作、发展创新的精神质量。

规范二：文凭

要想当选强基固本教练的文凭依据是研究生或以上，本科文凭且有较强的研究能力和教育教学成果，经学校科学研究，也可作为发展对象。强基固本学习培训比院校一般讲课难度系数更高一些、深层更加深入，必须老师具备一定的研究能力。研究生在学习的目标上，比本科更注重科学研究，因而，在学历条件上，研究生更合适开展强基固本学习培训。自然，老师研究能力跟文凭也不完整等同于，因而，针对具备较强的研究能力的本科文凭，还可以当选。

标准三：水平

有较强的教育和教学研究能力，课堂教学考试成绩坐落于同课程前三分之一；得到莱西市及以上的“优秀老师”、“教学能手”、“带头人”头衔；提供过青岛市及以上的示范课，或在青岛市优质课比赛中获取过二等奖之上。

规范四：意向

有较强的参加意向，可以在做完课堂教学每日任务前提下，积极开展强基计划学习培训。并没有很强的个人意愿，难以坚持下去。很多高校，强基固本教练员并不是独立工作中，还得有和别的老师一样的教学内容。这对于多数强基固本教练员而言，全是很多的磨练。

（二）强基固本教练员塑造方式

当选强基固本教练员塑造精英团队后，学校以三大方式开展培训和培养，塑造达标之后，才能做到真正变成学校强基固本教练员。

方式一：上级主管单位系列产品学习培训

院校应当积极参与上级主管单位组织强基固本健身教练培训。培训结束后，接受培训的教师校园内开展全学科二次学习培训。

方式二：名牌大学按时学习培训 寻校网

学校和强基招生学校签署强基固本健身教练培训协议书，每一年下派数学课、物理学、有机化学等学科老师到大学进行相应的学习培训。

方式三：强基固本课程内容跟训

院校设立由专业强基固本培训学校组织强基固本课程内容，各科强基固本教练员跟学生一起参加强基固本学习培训。

高中阶段强基计划班和高校强基计划有什么关系

高中生报考强基计划该如何准备？强基计划有什么优势？

贵州好前途教育

8月20日 17:48

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自从自主招生废除以后，强基计划已经成为国内顶尖高校的主要招生方式之一，增加了学生进入名校的机会。那么报考强基计划有什么优势？报考强基计划应该做什么准备呢？

强基计划的优势

一、院校层次高

强基计划是教育部于2020年1月推出的一项高校招生改革试点措施，全称是基础学科招生改革试点。强基计划主要是为了培养选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀，基础学科拔尖的学生。根据强基计划的实施方案，目前拥有强基计划招生资格的高校，全国仅36所。这些招生的高校全部都是国家双一流建设A类高校，是我国高等教育的排头兵。

二、优势强

根据教育部的有关文件，“强基计划”主要选拔有志于服务重大战略需求且综合素质或基础学科拔尖的学生，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等七个招生。

网上有人散布，这些是“冷门”，学习基础学科辛苦，“一将成名万骨枯”，很难找到对口的工作，待遇很低。

这些流言实际上并不成立。就这七个来说，都是基础学科，是其它得以发展的基础，现在很热门的量子通信、人工智能等，都需要基础学科作支撑。从战略来说，只有基础学科发展起来，才能破解被人“卡脖子”的难题，中兴、华为事件就是较好的例证。提出了“强基计划”，自然有政策方面的倾斜，未来从事基础学科研究的环境会越来越好，待遇会越来越高，基础学科会逐渐变成人们心中的“热门”，有志于科学研究的高中学子值得报考。

三、培养模式好

1、招生高校对通过强基计划录取的学生制定单独人才培养方案和激励机制，增强学生的荣誉感和使命感。

2、对通过强基计划录取学生可单独编班，配备优质师资，提供的学习条件，创造的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式。

3、对学业的学生，高校可在免试分享研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。

4、探索建立本—硕—博衔接的培养模式，本科阶段培养要夯实基础学科能力素养，硕博阶段既可在本学科深造，也可探索学科交叉培养。

5、推进科教协同育人，鼓励实验室、重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究，探索建立结合重大科研任务进行人才培养的机制。

四、备考强基计划有益于高考

关注过强基计划的家长和同学们都知道，强基计划招生赋分破格招生和普通招生。破格招生需要考生具有五大学科竞赛全国二等奖及以上奖项，普通招生则要求学生基础学科拔尖、综合素质优秀。

参加强基计划应该做的准备

一、清晰认知自我

强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。进行强基计划招生的专业大部分是基础学科，这对于基础学科感兴趣且综合素质优秀的学生来讲是一项重大利好政策。但对于基础学科不感兴趣，如果只为了进入名校而选择就读自己不喜欢的专业，将是一件让自己难受的事情。因此，考生在报考强基计划之前，必须要清晰认知自我，从主观、客观等方式分析自己的潜能优势，做出合理的决策。

二、熟悉招考政策。

每年强基计划招生简章发布到报名结束的时间都处于考生备考阶段，报考时间比较紧迫，若考生和家长不提前关注和研究相关政策，很可能错过报名，从而错失参加强基计划的机会。

此外，就2020年、2021年强基计划试点院校发布的招生简章来看，虽然大体内容相同，但局部内容有在发生变化。准备参加强基计划的考生和家长，需要用新简章和旧简章作对比才能发现变化。

三、认真复习参加高考

认真复习参加高考，力争在高考当中取得优异的成绩，这是高考生想要被强基计划录取的决定性因素。

在强基计划的两种录取方式当中，都对学生有相应的学习成就要求，破格考生要求成就在一本线上，普通考生高考成就在综合成绩当中占比85%。因此， 考生只有在高考当中发挥出色超出一般人的平常水平，才有可能在强基计划招生录取当中赢得成功。

四、定位目标院校和专业

目前来看强基计划招生高校只有36所，招生的专业也都公布在各个高校的招生方案当中，如果有志于今后想要报考强基计划的文科类考生的话，要提前的去了解一下自己所要想要报考的学校的基本的情况以及专业的要求。这样的话有针对性地来进行准备。

在定位院校和专业时，可以从以下两个方面进行考量：

（1）个人兴趣爱好及职业发展前景

强基计划为“本、硕、博”贯通培养，且入校后原则上不允许转专业，考生入校八年内要在同一专业学习，专业选择需慎重。

（2）考生自身成绩。

强基计划以高考成绩为入围标准，考生可结合自身成绩及往年入围分数线及位次进行精准评估，从而确定目标高校。在把握不准时，可以咨询院校的招生老师，以免在报考过程中出现定位不准，院校和专业的选择上出现误差。

五、冲刺竞赛奖项

新高三开学后，9月即进入竞赛月，数学竞赛联赛，物理竞赛预赛及复赛、化学竞赛初赛等赛事将全面开启。新高三竞赛生在这个阶段应全力冲击竞赛奖项，如能获得银牌以上奖项，即可免于高考阶段的竞争，破格入围强基计划；即使没能达到破格入围要求，在学习竞赛过程中养成的习惯和拼博钻研精神对课内其他科目的学习也有很大帮助，让同学在强基校测阶段占有一定优势。

六、做好校考准备

提前做好综合面试的各项准备工作，这是强基计划录取过程当中的重要环节。

因为强基计划必须通过招生院校的综合考核面试才能最终被强基计划的各项专业所录取，在学习之余或者高考之后要提前的来进行有关的训练，这样有助于今后在面试的过程当中从容不迫的应对。

七、实时了解最新政策

俗话说：“先人一步，步步领先”。在强基计划备考这条路上，考生除了要做好不考准备，实时了解相关政策和知识，也会给考生和家长带来不小帮助。贵州好前途教育微信公众号将持续更新关于强基计划备考、报考、政策解读、升学规划等信息，请保持关注，也请各位看官动动手指，将我没推进给更多有需要的人，谢谢！

请问什么是强基计划？详细说一下，谢谢！

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目标定位
强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。 [1]

招生办法
在保证公平公正的前提下，探索建立多维度考核评价考生的招生模式。高校根据有关拔尖创新人才培养需要，制定强基计划的招生和培养方案。符合高校报考条件的考生可在高考前申请参加强基计划招生。高校依据考生的高考成绩，按在各省（区、市）强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。有关高校要认真研究制定高中学生综合素质评价使用办法，并在招生简章中提前向社会公布。
对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、标准，并提前向社会公布。考生参加统一高考后，由高校组织相关学科领域专家对考生进行严格考核，达到录取标准的，经高校招生工作领导小组审定，报生源所在地省级高校招生委员会核准后予以破格录取。破格录取考生的高考成绩原则上不得低于各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份应单独划定相应分数线）。 [1]

培养模式
招生高校要对通过强基计划录取的学生制定单独人才培养方案和激励机制，增强学生的荣誉感和使命感。实施基础学科拔尖学生培养计划的高校，要加强对人才培养的统筹。对通过强基计划录取学生可单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式。畅通成长发展通道，对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。探索建立本—硕—博衔接的培养模式，本科阶段培养要夯实基础学科能力素养，硕博阶段既可在本学科深造，也可探索学科交叉培养。推进科教协同育人，鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究，探索建立结合重大科研任务进行人才培养的机制。强化质量保障机制，建立科学化、多阶段的动态进出机制，对进入强基计划的学生进行综合考查、科学分流。建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善培养方案和培养模式，持续改进招生和培养工作。高校要加强对学生的就业教育和指导，积极为关键领域输送高素质后备人才。教育部将加强对强基计划的政策支持。 [1]

规范管理
高校强基计划招生工作全程接受本校纪委监督，并建立申诉途径和举报机制。严格组织高校考核，按照国家教育考试有关要求组织实施。笔试、面试安排在国家教育考试标准化考点进行，试题按机密级事项管理。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，过程全程录音录像。完善信息公开公示，落实教育部、省级、校级三级信息公开制度，合理设置公开范围，规范公开内容，主动接受监督。严肃查处违规行为，对于违规违纪行为，按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、大规模舞弊、招生严重违规的高校，取消其强基计划招生资格，对相关责任人依法依规严肃处理并追责问责。 [1]

招生规模
起步阶段，在部分一流大学建设高校（如下）范围内遴选高校开展试点。相关高校可向我部申请并提交相关专业的招生和人才培养一体化方案。我部组织专家综合考虑高校的办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等因素，按照“一校一策”的原则，研究确定强基计划招生高校、专业和规模。2020年起，不再组织开展高校自主招生工作。
高校要与各地教育部门充分沟通协商，统筹考虑国家政策与导向、招生定位和培养要求、各地高考综合改革进程以及中学素质教育推进情况等因素，合理确定在各省（区、市）的强基计划招生名额，并在各省（区、市）的分省计划中安排。

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