浙江大学“强基计划”十问十答 强基计划的含义

今天寻校网小编整理了浙江大学“强基计划”十问十答 强基计划的含义相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、万能会议总结讲话稿(合集6篇)
• 2、2020年浙江大学“强基计划”十问十答
• 3、强基计划的含义

万能会议总结讲话稿(合集6篇)

一场会议的最后必备会议总结，会议总结准备好了吗？下面是由我为大家整理的“万能会议总结讲话稿(合集6篇)”仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：万能会议总结讲话稿

各位代表、同志们：

经过大家的共同努力，公司x届x次职代会、x届x次工代会、xx年工作会、纪检监察工作会议，全部议程即将顺利结束。

这次会议精简、务实、高效，总结了xx年工作，确定了今后一个时期发展的总体思路，明确了xx年工作目标，全面部署了各项重点工作。大会听取了公司xx年度行政工作报告、财务、纪检监察、工会等有关工作报告和讲话；公司领导班子进行了廉洁从业公开承诺，民主评议了公司领导干部和项目经理，集团公司考评组对公司领导班子进行了考评，推选了后备干部，表决通过了公司职代会和工代会的相关决议，表彰了一批先进单位和个人，签订了集体合同、相关目标责任书。

总而言之，会议达到了认清形势、统一思想、明确目标、坚定信心、凝心聚力、共谋发展的目的。下面，就贯彻落实会议精神，我再强调两点：

一、全面传达学习会议精神

这次会议是贯彻落实上级会议精神的重要会议，会议提出了“x”的奋斗目标，对xx年的各项工作安排很细、很实，措施具体，特别是会议聚焦“x”等关键词，都是我们今后工作的着力点、发力点。公司各级要全面学习传达好会议精神，深度领会、消化会议精神内涵;要围绕会议确定的各项年度目标，对工作早谋划、早布置、早安排。

二、全面抓好贯彻落实

“一分布置，九分落实”，再好的思路、举措，最终还是要靠在座的各位去落实到位。要按照会议确定的思路与目标，结合经营理念的转变点，项目管理的变革点以及现场实际的创新点，认真解决“如何去做、真正去做”的问题，层层分解量化，做到任务、人员、标准、时限明确。各级领导干部，凡事都要作出表率带头作用，要以身作则，敢于担当，强化执行，积极推动各项工作上台阶。

同志们，新年新气象，新年新目标，新年新征程，让我们上下同心，聚焦目标，脚踏实地，迎难而上，坚持一切有利于企业发展的事都做，一切不利于企业发展的事都不做，为建设更强、更专的X公司而奋斗努力!

谢谢大家!

篇二：万能会议总结讲话稿

经过全体与会同志的共同努力，我们圆满完成了各项议程，达到了预期目的。这次会议总揽改革、发展和稳定的大局，高扬科学发展的主旋律，是一次解放思想、与时俱进、开拓创新的大会，是一次承前启后、继往开来、团结务实的大会。这次会议必将在我们新的历史发展阶段产生积极而深远的影响。

这次会议的主要特点是：

一是主题突出，意义重大，影响深远。这次会议深入贯彻落实上级指示和要求，就如何做后今后一段时期的工作，做出了具体部署。这次会议不仅管当前，而且管长远，是一次谋划长远发展大计的会议，是一次指导今后一个时期改革、发展、稳定大局的会议。会议的召开，标志着新的历史性转变的开始，预示着我们改革和发展进入了一个新阶段。

二是内容丰富，目标明确，任务具体。这次会议内容十分丰富，既学习贯彻了有关文件精神，又传达落实了上级领导指示要求;既聆听了领导讲话，又听了基层同志的讨论;既总结了过去x年的工作，又部署了x年的具体任务。会议确定的工作思路，既高屋建瓴，又简单明了。会议部署的任务目标，既切合实际，又鼓舞人心，为我们的发展确立了努力方向和奋斗目标。

三是会风务实，紧凑有序，反响强烈。整个会议体现了实事求是、求真务实的精神，无论是领导讲话还是会议讨论，都说实话、想实招、谋实事、求实效。

这次会议的重要收获是：

一是认清了形势，看到了差距，增强了做好今后工作的紧迫感和使命感。

二是明确了目标，振奋了精神，增强了实现更大宏伟目标的信心和决心。

三是交流了经验，开阔了视野，增强了奋发有为、建功立业、勇于进取、开拓创新的意识。

会后，大家一定要认真学习领会本次会议的精神，抓好传达贯彻。具体讲要做到“五落实”：

一是抓好思想落实。要迅速把全体人员的思想统一到本次会议精神上来，把行动凝聚到本次会议精神上来。

二是抓好宣传落实。要迅速召开各级会议进行传达贯彻，吃透会议精神，用以指导具体工作。

三是抓好责任落实。要做到一级抓一级，层层抓落实，把会议确定的任务目标分解到部门，落实到人头。

四是抓好措施落实。一定要制定切实可行、科学合理的各项措施，确保任务目标的全面实现。

五是抓好工作落实。大家一定要把会议精神不折不扣地落实到每项工作中去，把各项具体工作抓紧、抓细、抓实。

特别强调一下会议精神的学习宣传，要做到“四要”，具体讲就是：一要迅速传达；二要原原本本；三要结合实际；四要及时反馈。

最后，祝大家工作顺利，身体健康。谢谢大家。

篇三：万能会议总结讲话稿

各位领导，各位同仁：

大家好!

今天我非常荣幸地站在这里，也非常荣幸承担这次年终总结表彰大会员工代表的发言。对于各位领导的关心支持，对于各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢!我们在工作中所取得的成绩，是领导以身作则，科学决策，正确引导的结果，是同志们任劳任怨，相互帮助，团结奋斗的结果，成绩和荣誉属于为富通中心做出贡献的每一个集体和个人。在此向大家表示深深的感谢。

xx年对我具有特别的意义，从一个整天无优无虑的学生时代变成了一个生活很有规律的上班族。在这x个月的工作中，我曾经有过心酸，也曾经想要放弃，不过我坚信不经历风雨怎么会有彩虹呢?我曾经一个一无所知的学生，成长为一个可以完成独立完成自己工作的员工，我此刻的心情是无比高兴，大家都知道心有多大舞台就有多大，同益就是你的舞台，同益也象是我们的水缸一样，你的肚子里有多少墨水你都可以把它吐出来，来展示你自己，发挥出你的特长，只要是你在自己的岗位上做实、做精、做出突出成绩的员工你就是同益的人才，我们首先要感谢同益公司给我们这样一个学习发展的平台，同时也要感谢所有领导同事对我的支持与帮助，我能走到今天，与你们的帮助和宽容是分不开的，我会在今后更加努力地工作，来回报同益公司，回报领导同事们对我的关爱，也请大家对我和我们部门提出宝贵意见，使我们在今后的配合上会越来越顺畅。

我很欣赏这样一句格言：态度决定一切，自信战胜一切!态度是我们对待事物的一种驱动力，不同的态度将产生不同的驱动作用。自信是我们一切行动的源动力，没有自信就没有行动。我们要对自己服务的企业充满自信，对我们公司的发展充满自信，对自己能力充满自信，对同事充满自信，对未来充满自信。

成绩属于过去，荣誉属于大家。今天的成绩将是我明天的起点，我会继续力争向上，不断提升自我，争取创造更好的工作成绩。在xx年，我给自己定下一个目标，那就是做一名优秀员工，接下来我就是朝着这个目标而努力，去拼搏，去争取更好的成绩。在以后的日子里，我将与大家共同努力，共同进步，希望能够继续得到大家的支持。

谢谢大家!

篇四:万能会议总结讲话稿

公司整体同仁、工友们：你们好!你们辛苦了!

律回春晖渐，万象始更新。我们行将离别成绩斐然的xx年，迎来充满期望的xx年，值此我谨代表x有限公司总经办向整体职工的尽力进步和勤奋作业致以深深的谢意!祝福我们在新的一年里和气致祥，身体健康，家庭康泰，万事如意!

回忆不普通的xx年，整体职工以高度的责任心和丰满的作业热心与公司一起面临困难，打败困难，不辞辛劳加班加点按期交货，涌现出一批优秀职工代表，使公司以诚信赢得客户的愈加喜爱，坚持订单的安稳。在我们的尽力下，xx年我们出柜量打破x个，我们又一次荣获"x评价3A等级"、"x市要点工业企业"、"x市外贸出口优秀企业"、"x龙头企业"等等殊荣。这是我们整体文通人奉献才智和支付辛劳的效果。至此我再一次向我们表示最诚心的感谢和最真挚问好。

机会与应战同在，困难与期望共存。我们站在xx年新的起跑线看到了期望，看到了明日的愈加光辉，然而新的跑道也充满这崎岖，需求我们克服曩昔的缺乏。我们要加强品质观念，严格控制不良返工率;加强本钱意识，真实做到物尽其用;进步作业技术，充分发挥职工的潜力，极大的推动出产;加强思想素质、管理理念的培训。我信任我们文通人能做到，一定能做到。

十载风雨身后事，策马扬鞭向前看。我们x人以海纳百川的气势，风雨同舟，一路前行，创造愈加光辉的明日!"山高人为峰",让我们在新的一年里勇攀高峰!

最终，诚心祝福各位朋友、同仁和家族们一切顺利、身体健康、合家幸福!祝福明日愈加美好!谢谢!

篇五：万能会议总结讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好!

我院教职工培训已经圆满结束。相信大家和我一样，通过此次培训会有很多新的收获，对日后的工作也会有新的思索，新的设想。

学习是为了进步，为了改变，为了取得更大的成功。集中培训更是能够强化我们这个团队的思想与认识，使我们高度统一起来，以更大的热情和力量去迎接新的挑战。

我们学院成立至今本身就是一个不断探索，不断发展上升的历程。从我个人而言，留校做学生工作已有x年时间，这x年也是我不断成长进步的重要阶段。刚刚走上工作岗位时，只有年轻这一最大的资本，因为年轻所以更具热情，也更易于和学生沟通，但年轻也有最大的缺陷，那就是工作经验不足。好在经验不是与生俱来，摆在自己面年前的道路只有一条，那就是学中做做中学，向勤奋要成绩，向细心求收获。领导的支持，前辈的帮助，使我信心满怀地走到了今天，在一些新同事面前也荣幸地进入老同志行列了。 寻校网

我们队伍在不断壮大，我们的明天必将辉煌，但是我们的工作必须科学严谨一丝不苟地开展。学生工作繁琐细小，看似简单却奥妙无穷，收获可以在不经意间实现，危险也许就在疏忽时酿成。只要对学生有益的我们都应该去做，只要对工作有利的我们都可以尝试。我们所做的一切都是为了培养教育学生，为了学生的成长成才我们应当敢于付出有益的一切。对上级文件精神的深刻领会，对各级领导指示的认真贯彻执行，对先进模范心得经验的悉心揣摩，无疑都是我们取得成功不可或缺的重要保障。

本次培训为我们的思想补充了丰富的营养，提供了重要的理论和方法支持，让我们以此为重要契机，更加明确工作方向，更加增强必胜信心，为了广大学生的成长成才，为了我们新圆明更加美好的明天而不懈奋斗。

谢谢大家。

篇六：万能会议总结讲话稿

各位来宾、各位朋友、亲爱的兄弟们：

你们辛苦了!

刚才我仔细听了大家的总结，特别是xx总所做的总结报告，讲的很好，他不仅客观、公正、全面地总结了公司xx年来取得的巨大成就，也实事求是地指出了我们还存在的问题，并为我们描绘了公司未来的发展思路、发展前景，是一个鼓舞精神、催人奋进的好报告!我感到非常满意!非常赞成!也非常激动!

xx年来，大家继续坚持“诚信做人，踏实干事”的经营理念，“对社会负责,让员工富裕”的发展方针，在各自不同的工作岗位上，兢兢业业，踏踏实实，为公司的发展做出了突出贡献，这是有目共睹的。当然，公司下属的施工队、运输车队、以及材料供应商也给我们提供了非常宝贵的支持，在此，我真诚地道一声：你们辛苦了!并代表公司对大家表示衷心的感谢!并致以亲切的慰问!

我们公司之所以能够稳步、快速发展，很大程度上是始终坚持诚信的结果。“诚信做人，踏实干事”的经营理念和“对社会负责，让员工富裕”的发展方针是不会变的。希望我们的员工也要这样做，按照这样的思路走下去，我坚信公司会发展的更好!员工会更加富裕!社会会更加和谐!

xx总的总结报告，提出了公司第x个x年发展计划，为我们描绘了一幅十分美好的蓝图。展望未来，我相信大家和我一样对实现公司的远景目标充满信心!当然，任何成绩的取得都离不开我们 “诚信做人，踏实干事”的企业精神，离不开我们“对社会负责，让员工富裕”的发展方针，在我们前进的道路上，挑战与机遇并存。越是在困难的情况下，我们越要鼓足勇气，越要有谋求发展的坚强意志。让我们发扬“团结拼搏，务实创新”的企业精神，奋发有为，扎实工作，实现我们的奋斗目标，创造新的业绩!作出新的贡献!

在此，我衷心希望大家再接再厉、更加努力的做好本职工作，百尺竿头，更进一步!我有信心，有决心，有义务、有责任和大家一起把力大公司发展的更加美好!

值此xx年新春佳节即将到来之际，我代表我本人，代表全家，代表公司向你们以及你们的家人致以新春的祝福!

祝大家：新春愉快!合家欢乐!工作进步!万事如意!

谢谢!

2020年浙江大学“强基计划”十问十答

Q1老师您好！浙江大学2020年强基计划引起了考生和家长的广泛关注，请问强基计划的开展初衷和招生定位是什么？

招办主任：你好！面向新时代国家重大战略需求选拔培养拔尖创新人才，是浙江大学履行立德树人“初心使命”、书写高等教育“奋进之笔”的重要行动。浙江大学结合办学定位和学科专业优势特色，开展2020年“强基计划”招生。强基计划将汇聚全球优质教育资源，探索多维度考核评价模式，深化拔尖创新人才培养机制改革，强化基础专业教育和基础学科人才培养，选拔一批“有志向、有兴趣、有天赋”，基础扎实，有志于服务国家重大战略需求的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。

Q2浙江大学对于强基计划录取的学生设置了怎样的培养方案呢？

招办主任：我校将积极探索“招生-培养-就业”一体化、本硕博衔接的创新人才培养改革试点，打造学校人才培养高地。强基计划录取学生按专业单独编班，本科阶段加强学科知识基础，本科四年级提前对接研究生培养，通过课程分阶段递阶衔接、研究方向连续一贯确保成效，研究生阶段注重国家战略发展前沿领域研究，强化思想政治教育，厚植学生家国情怀，积极为学生进入国家关键领域、关键岗位工作创造条件，引导学生到祖国最需要的地方建功立业。强化全员全程全方位育人，配备一流的导师团队，实行全程导师制。强化科教协同育人，结合国家重大科技基础设施、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台、之江实验室等重大科研平台所承担的重大科研项目，通过科教协同和学科交叉加强创新能力培养。畅通学生成长通道，设有竺可桢奖学金、十佳大学生等各类奖学金和荣誉称号，本科阶段在海外交流计划、基层实践计划、国防军工实习项目等方面予以优先安排，研究生阶段加大经费支持力度，在博士生学术新星计划、博士生海外联合培养等方面予以优先安排。在本科和研究生阶段分别组织考核，实行动态进出机制。

Q3强基计划拥有如此优秀的教育资源！那么，强基计划都对哪些专业招生呢？

招办主任：聚焦国家科技攻关关键领域和人才紧缺的人文社科重要领域，浙江大学2020年“强基计划”招生专业有数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、生态学、汉语言文学（古文字方向）、历史学、哲学、基础医学、工程力学10个专业。

Q4充分了解才能做出最适合自己的选择。您可以为高三学子们详细介绍一下这10个专业吗？

招办主任：我校强基计划招生专业均为浙江大学高峰学科及一流骨干基础学科建设专业，学科与师资力量雄厚，教学教育质量一流。

数学与应用数学是特色专业、教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、入选首批国家基础学科拔尖学生培养计划。学科在全球ESI排名中位列前1%，在第四轮学科评估中获评A类。学院加强与计算机、控制、机械等交叉融合，重点聚焦在人工智能的数学基础、高性能计算、反问题与图像、大数据的概率统计基础等方向。

物理学是特色专业，教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点、入选首批国家基础学科拔尖学生培养计划。学科整体进入世界学术机构前1%，在第四轮学科评估中被评为A类。突出量子信息技术、聚变能源、核科学与工程方向特色，为物理专业和相关领域培养和输送国家紧缺高端人才。

工程力学是教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点，建有力学和航空宇航科学与技术两个一级学科博士点及固体力学国家二级重点学科。本专业培育在工程力学领域掌握扎实深入的理论知识和专业技能，在先进飞行器的结构与控制、力学计算软件与工程分析系统、新型材料与结构力学等重点方向服务于国家战略需求的行业领军人才。

化学是教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、入选首批国家基础学科拔尖学生培养计划。学科最新ESI世界排名第17位，入选国家“双一流”建设学科、在第四轮学科评估中获评A类。历届毕业生中人才辈出，已有18人当选院士。以创造新物质、构建新结构、发展新材料为主攻目标，凝练功能分子的精准构造及应用、分子转化和识别的机制研究两大研究方向，形成了绿色合成化学、能源环境催化、功能材料化学三个特色研究优势领域。

生物科学是教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点，国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、入选首批国家基础学科拔尖学生培养计划。学科入选国家“双一流”建设学科、第四次学科评估中获A类。历经九十余载，先后有贝时璋、谈家桢等19位院士在此学习、任教，本专业围绕细胞稳态与疾病、再生修复与发育、极端环境与适应、神经生物学、脑科学与脑机融合计划、生物材料等交叉学科和技术领域，是我国生命科学领域人才的重要培养基地。

生态学为国家重点学科，入选国家“双一流”建设学科，在全国第四次学科评估中获A+。本专业围绕生态学重大科学问题和国家生态文明建设战略需求，设生态学基础理论、环境污染治理与生态修复、生物安全与生态保护三大专业培养模块，致力于培养世界一流生态学家和引领生态文明建设的卓越领袖人才。

基础医学入选国家“双一流”建设学科，第四轮学科评估中获评A类，药理与毒理学跻身ESI全球前1‰，免疫学等6个学科进入全球前1%。联合牛津大学等世界顶尖大学合作培养基础医学专业人才。以科研点亮教学，强化数理基础，注重人工智能和医学大数据等多学科交叉融合，为基础医学领域解决感染性疾病、恶性肿瘤、神经精神疾病、衰老等重大疾病诊治的关键瓶颈和核心技术，培养拔尖创新人才，服务国家健康战略。

历史学是国家文科基础学科人才培养和科学研究基地。在2020年QS世界历史学排名中进入101-150名，全国并列第4名。本专业依托专业导师制、小班化教学、国际交流、科教协同、跨学科导学团队等优秀教学制度，以中国道路与文化传承、文明互鉴与融合为核心，培育具备家国情怀、通古今之变、学贯中西的创新型、复合型高素质人才。

哲学是浙江省重点学科，入选浙江大学“一流骨干基础学科”支持计划。在人才培养上坚持“国际化、跨学科、精英化”的培养模式。在课程设置上重基础、强交叉，致力于培养掌握全面的哲学专业知识、拥有跨学科和国际化的学术视野、具备巨大发展潜力的高端学术人才。

汉语言文学（古文字学方向）是特色专业、教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点、文科基础学科人才培养和科学研究基地。本专业培育以古文字学与出土文献为核心，具备坚实的古代汉语基础、完善的古典文献学训练、深入的古典文学修养以及义理、考据、辞章相统一的“强基础”“宽口径”“复合型”的引领性人才。

Q5每个专业都非常“强势”哦！老师，请您再为我们介绍一下报名条件吧！

招办主任：符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学技术工作的优秀高中毕业生均可报名。申请报名考生分为以下两类：

第一类：高考成绩（不含任何政策加分，下同）优异的考生。

第二类：在数学、物理和化学等学科领域具有突出才能和表现的学生。要求在中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、中国化学奥林匹克（决赛）、全国中学生生物学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛全国总决赛中获得二等奖及以上、且高考成绩不低于所在省（自治区、直辖市）第一批本科录取控制分数线，对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的特殊类型相应最低录取控制分数线的考生。

Q6强基计划是如何报名和选拔的呢？

招办主任：选拔流程一共分为4步：网上报名-确定入围名单-学校考核-确定录取名单。

网上报名：5月10日至30日考生可登录浙江大学强基计划报名平台（网址：https：//bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10335），按要求准确、完整地完成网上报名。

确定入围名单：7月26日前，对于第一类考生，依据高考成绩，按招生组别的分省招生计划数的4倍确定各省入围我校考核考生名单（同分同入围）并公示入围标准。

学校考核：我校于7月30日至8月1日在紫金港校区举行强基计划学校测试（含笔试、面试）和体质测试。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像。

确定录取名单：校招生工作小组按招生计划审定强基计划预录取名单，并报各省级招办审核，办理录取手续。

Q7明白啦，不过，学校考核是怎么样的？

招办主任：学校考核包括笔试、面试和体质测试。笔试科目的话，理学类为数学和物理，基础医学类为数学和化学，人文历史类为语文和历史。面试以小组面试为主，主要考察学生思想品德、诚实守信、专业素养、学科基础和综合素质。其中综合素质重点考察社会实践（志愿服务）情况、在高中期间组织活动情况、高中学业水平考试成绩、研究型学习情况、参与文艺、体育活动等情况。体质测试项目包括身高/体重（BMI）、肺活量、立定跳远、坐位体前屈、50米跑。体质测试结果将作为录取的重要参考，未达到我校体质测试要求的，不予录取。笔试成绩与面试成绩按1：2比例折算成学校测试成绩。

Q8选拔和考核的过程相信大家都已经了解了，同学们最关心的问题还有：强基计划是如何录取学生的呢？

招办主任：首先，对全程参加学校所有项目考核的考生进行综合成绩排序：综合成绩=（高考成绩÷高考满分×100）×85%+学校测试成绩（折合成满分100）×15%。

对于第一类考生，根据考生填报志愿和在相关省份强基计划的招生名额，按考生综合成绩由高到低顺序、按“分数优先，平行志愿”投档规则确定强基计划预录取名单。同分排序规则：学校测试成绩、学校测试的笔试成绩、高考成绩。对于第二类考生，综合成绩达到所在省份同一招生组别第一类考生最低录取分数线，我校追加计划予以录取。

Q9老师，您对报考强基计划的学生有哪些提醒？

招办主任：提醒各位同学，在网上报名时，每位考生限报一个招生组别，最多可填报不超过6个专业。报考我校强基计划的考生不得兼报其他高校。在录取阶段，校招生工作小组按招生计划审定强基计划预录取名单，并报各省级招办审核，办理录取手续。我校于8月5日公布录取名单并公示录取标准，被正式录取的考生不再参加本省（自治区、直辖市）后续高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加本省（自治区、直辖市）后续各批次高考志愿录取。

Q10谢谢老师的耐心接答！如果考生还有问题，该如何咨询呢？

招办主任：更多浙江大学招生政策和信息，大家可以登录浙江大学本科招生网（ ）查阅，同时可以拨打招生咨询电话0571-87951006。志愿填报期间，我们也会在每个省市自治区设置招生组，届时会通过微信公众号“浙江大学本科招生”和网站进行公布，高三学子和家长可随时连线招办及招生工作组的老师，了解最新资讯。欢迎报考浙江大学！

强基计划的含义

寻校网(https://www.xunxiao.com)小编还为大家带来强基计划的含义的相关内容。

基础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。

“强基计划”更加重视学生的成长过程，更加注重培养学生的综合素质。强基计划的实施，将会进一步鼓励学生从培养学生奉献社会。

建设国家的责任担当意识，探索大、中、小贯通培养策略和路径，加强学生生涯规划发展指导，推动高中学校多样化特色发展等方面加大实践探索。

强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。2020年1月13日，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点。

强基计划包括的方面

“强基计划”是指国家面向高等院校推出的一项优秀人才培养计划，主要目的是为了提高我国高等教育的整体质量和水平，促进我国经济社会持续稳定发展。强基计划主要包括以下几个方面内容：

1、优先资助高水平学科建设：该计划将优先资助国内高水平学科，支持其招聘优秀教授和研究人员，提升学科的教学和科研质量。

2、培养优秀创新人才：该计划主要通过提供奖学金、科研经费和海外交流等方式，培养和引进一流的创新人才，推动我国高等教育的创新和发展。

3、改善教育教学环境：该计划致力于改善我国高校的教育教学环境，提高师生配比，优化教学设施，促进优秀的学术研究和教育教学成果。

4、推进教育现代化：该计划提倡采用现代化的教学手段和教学模式，加强多媒体技术和远程教育，推动教育创新和现代化。

需要注意的是，强基计划的台前幕后都充满了激烈的竞争和选材，具体操作需要参照二级学科特点和相关政策，建议有意愿参加该计划的学生和教师提前查阅相关资料和通知，多了解相关情况，以便更好地准备和申请。

以上就是浙江大学“强基计划”十问十答 强基计划的含义全部内容，更多相关信息，敬请关注寻校网。更多相关文章关注寻校网：www.xunxiao.com

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