2023高考要考体育吗广东省 2023高考倒计时还剩多少天

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• 1、2023高考要考体育吗广东省 体育加入高考吗
• 2、2023高考倒计时还剩多少天 还有几天高考

2023高考要考体育吗广东省 体育加入高考吗

广东省2023年开始，体育纳入高中学业水平考试范围，但也并没有明确体育考试的成绩要纳入高考。部分地区已明确要考体育。 广东、福建、江苏等多省已发布明确通知,体育纳入高中学业水平合格性考试,也就是说:高三必须考体育,才不会影响毕业和高考录取。

2023广东高考要考体育吗

新修订的体育法，2023年1月1日起施行。部分地区已明确要考体育。 广东、福建、江苏等多省已发布明确通知,体育纳入高中学业水平合格性考试,也就是说:高三必须考体育,才不会影响毕业和高考录取。

新修订体育法在第三章青少年和学校体育中，明确：

优先发展青少年和学校体育，实行青少年体育活动促进计划；

学校必须按规定开齐开足体育课， 确保体育课时不被占用；

保障学生在校期间每天参加 不少于一小时体育锻炼；

学校应当每学年至少举办一次全校性的 体育运动会；

国家将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围。

其中，第二十九条：

国家将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围，建立符合学科特点的考核机制。

病残等特殊体质学生的体育科目考核，应当充分考虑其身体状况。

所以，有不少人解读为：高考必须考体育。

但很明显，原文中的高中学业水平考试范围其实不是高考。

官方解释：普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种类型。

合格性考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据；合格考考试时间安排在高中阶段相应课程教学任务结束时进行，首次考试安排在高一下学期末进行，高三上学期末完成。

选择性考试，也就是新高考选科，成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生总成绩。选择性考试自2025年起实施，每年组织1次，时间紧随全国统一高考之后进行。

所以，就算2023年开始，体育纳入高中学业水平考试范围，但也并没有明确体育考试的成绩要纳入高考，所以不能说高考必须考体育。

高考增设体育课的目的和意义

保证体育课不被占用，实现课程多元化

高中生正忙于学习文化课。到了高二、高三的时候，体育课被占用的现象也开始很普遍了。高中三年级，学生除了坐在教室里学习外，基本没有实践活动。这不利于教育的发展。高考加体育课也是为了电子确保学科多元化，培养能够在各个领域全面发展的学生。就算不能在运动上取得成功，至少也不是一株软弱的温室花。

培养全面发展、各领域优秀人才的学生

高考有体育专业的学生，在体育专业上有先天优势的学生才能有很好的未来发展道路，文化课的成绩固然重要，但体育和艺术的成绩也不容小觑，在体育方面培养有才华的体育学生也很重要。

2023高考倒计时还剩多少天 还有几天高考

目前距离2023年高考还有211天。2023高考时间：6月7日，星期三（癸卯年）四月二十。考试时间为6月7日至8日。（部分地区高考时间为3天或4天）

2023高考倒计时

2023高考倒计时还有211天。

2023高考时间：6月7日开始。考试时间为6月7日至8日。（部分地区高考时间为3天或4天）

一、高考复习在学习时定制时间限制

连续学习很长时间很容易感到厌烦。你可以把作业分成几个部分，并限制每个部分的时间。例如，在一个小时内完成练习，在8点之前完成测试，等等。这不仅能提高你的效率，还能防止你感到疲劳。

二、高考复习学习是要专注

玩的时候要开心，学的时候要努力。整天坐在课桌前是没有用的。学习到一定程度后可以适当的休息和补充能量。当你学习的时候，你必须全身心地投入其中。

三、高考复习学习要主动

只有主动学习，才能感受到乐趣，才能对学习越来越感兴趣。有了兴趣，效率会不知不觉地提高。要请教别人，不懂的地方一定要想办法请教懂的，一点一点积累，才能取得进步。

高考还剩200天能提高多少分

高考还剩200多天能提高50-130分。

高考倒计时两百天的这段时间里，高三学生要多做一些题，但并不是一味的做简单题型或者过难的题型，应该学会精练题型，多挑一些精选的题型来做，这样才能够让自己的成绩得到进一步的提高。

多做题是对理论知识的进一步巩固与实验，是每一个学生提高成绩的必经之路，所以说，高三学生想要在这一百天里快速提高成绩，就应该多刷一些精选题型。

高考高三的复习是一个连续而且漫长的过程，尤其是一轮复习阶段，学习的重心应该转移到基础复习上来。曾经有很多学生，尤其是学习优秀的学生，一心只想做高考题，一模题，好高骛远，结果非常的惨烈。一轮复习是毅力的比拼，只有稳扎稳打，脚踏实地才会练就扎实的功底。

一轮复习着重对基础知识点的挖掘，老师一定都会强调基础的重要性。如果不重视对知识点的系统化分析，不能构成一个整体的知识网络构架，自然在解题时就不能拥有整体的构思，也不能深入理解高考典型题型的思维方法。