2023高考会不会更难 有哪些区别

本文目录一览：

• 1、2023高考会不会更难？预测2023年高考人数是多少？（全国文理科分析）
• 2、新高考政策和以前有哪些不同 有哪些区别

2023高考会不会更难？预测2023年高考人数是多少？（全国文理科分析）

2023高考会不会更难？预测2023年高考人数是多少？为了方便2023年全国各省文理科高考考生了解本省考情，本期为大家汇总整理了关于高考人数以及高考难度趋势预测的内容，供大家参考！

距离2023年的高考已经剩下不到300天的时间了，高考生们在认真复习的同时也会很好奇：2023年高考会不会更难？2023年的高考人数会是多少？本文本站将分析2023年的高考难度会如何变化，并预测2023年高考人数是多少，供大家参考。

一、2023高考会不会更难？

结论：2023年高考有可能会更难。

对考生们来说，2023年的高考是否会更难，和很多因素都有关系。比如题目本身的难度，大家对于知识点的掌握情况，报名参加高考的人数等。

1. 高考试卷题目

题目本身的难度目前是无法预测的，但其实高考中大部分的题目都是基础题。只不过因为题目比较灵活，如果大家在平时学习中不注意举一反三，只闷着头死记硬背，那么高考对大家来说就会很难了。

高考是考察学生们对于大纲知识点的掌握情况，所以如果平时对课本掌握的不牢固，大概率面对高考的时候也会觉得比较难。但如果大家在学习的过程中认真做好错题集，及时查漏补缺，那本站觉得在考试的时候也不会觉得特别难。

2. 高考人数

高考报名人数对于高考难度来说也是很关键的影响因素，因为大学每年招收的人数是不会发生太大变化的。即便有些学校会扩招，人数也不会出现猛增的情况。然而近年来的高考人数却是增加了很多的，比如2022年就比2021年多出了足足115万人。本站预测2023年的高考人数还会进一步增长，所以2023年的高考难度很可能会有所上升。

二、预测2023年高考人数是多少？（全国文理科分析）

在预测2023年高考人数是多少之前，我们先来看看各省2022年相较于2021年高考人数的增长情况。

1. 2022各省市高考人数

（1）河南：作为我国高考第一大省，2022年高考人数是130万，比2021年增加5万。

（2）山东：2022年高考报名人数位居全国第二，总人数是85万，比2021年的79.5万多出4.5万。

（3）广东：2022年高考报名人数和山东差不多，总人数是83万，比2021年的78.3万增加4.7万。

（4）四川：2022年高考报名人数位居全国第四，总人数达到77万人，比2021年的69.8万增加7.2万。

（5）河北：2022年高考报名人数为75万，比2021年的63.4万多了11.6万。

（6）湖南：2022年高考报名人数为65.6万，比2021年的57.4万多了8.2万。

（7）广西：2022年高考报名人数为60万，比2021年的55.04万增加了4.96万。

（8）安徽：2022年高考报名人数为60万，比2021年的54.2万增加了5.8万。寻校网

（9）江西：2022年高考报名人数为52.7万，比2021年的49.3万增加了3.4万。

（10）贵州：2022年高考报名人数为52万，比2021年的46.67万增加了5.33万。

以上就是2022年高考报名人数排名前十的地区。可以看到，这些省份2022年的高考人数都比2021年的多出了上万人，河北的高考人数甚至超过了10万。

2. 2023年高考人数预测

本站预测2023年的高考大概率可能不会保持这样的增长态势，但各省仍然会出现人数增长的情况。2022年高考总人数是1193万，比2021年多出115万。预计到了2023年，高考人数会在1200-1280左右。（个人推测，仅供参考）

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新高考政策和以前有哪些不同 有哪些区别

新高考政策和以前文理分科不同，以前高考将普通高中生分为文科生和理科生两类，数学试题也是文科理科不同。现在新高考取消文理分科，学生将依据个人学习兴趣、学科优势和高校分专业选科要求选择确定等级考科目，学生的知识结构将变得更加多元。

新高考政策和以前的区别

1.新高考外语科目可以考两次

原高考外语科目仅可以考一次，现新高考政策下外语提供2次考试机会选择较好成绩计入高考总分。

外语考试第一次考试安排在6月，另一次根据教育部统一要求时间安排;外语考试包括笔试和听力测试。

2.新高考合格性考试

原高考生需要参加会考，现新高考政策下改为合格性高考。合格性高考将不再评分，按合格与不合格呈现。

合格性考试包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、艺术(音乐、美术)、体育与健康等科目。

为什么要实行新高考

在实行新一轮高考改革之前，全国的高考模式只有一种：3+综合。这个综合包括文科综合和理科综合。文科综合包括政史地三科，理科综合包括理化生组合，这种高考模式就是分成了文科和理科两大阵营。

对考生来说，要么选择文科，要么选择理科，没有中间状态。

很多人现在觉得还是这种高考模式好，二选一，清清楚楚，简简单单，容易操作，并且不会给学校教学带来更多的繁琐。

但是，这种高考模式也存在弊端，非东即西，非黑即白。说句实在话，人的大脑是复杂的神经系统，人的思维模式并不是简单粗暴地分成文科思维和理科思维两种。

有些学生可能整体喜欢理科中的化学和生物，但是不喜欢物理，在理科中物理是瘸腿科；同时她喜欢文科中的地理。如果在“3+综合”模式的高考中，这名学生只能少数服从多数，选择理科，但是瘸腿科的物理会让她飞不起来的。

如果这名学生出生在实行“3+3”新高考模式的省份，她就可以选择“化学+生物+地理”这个组合了。

也就是说，实行新高考“3+3”“3+1+2”的模式，就是为了打破文理科的壁垒，给学生选择的机会更多一些。