依学考录取和高考区别是什么 实行新高考的省份有哪些城市

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本文目录一览：

• 1、依学考成绩录取是什么意思？依学考录取和高考区别是什么？
• 2、实行新高考的省份有哪些城市 3+1+2省份

依学考成绩录取是什么意思？依学考录取和高考区别是什么？

依学考录取在广东省是高考非常重要的部分，每年都有很多广东考生通过学考被大学录取，但不免还是有同学关心学考和高考待遇一样吗。本文将介绍依学考录取和高考的区别，以及2023年广东省依学考录取的时间安排。

“依学考录取”是广东省内高职院校依据普通高中学业水平考试成绩在春季进行招生录取，以下为依学考成绩录取与高考的区别。

1、考试科目不同

学考科目有语数英，高考有语数英，以及1门首选科目，2门再选科目。

2、录取时间不同

学考在每年3月份进行录取，高考在每年6月

3、录取方式不同

学考因为所有人都只考语数英，因此是所有人统一划线，高考需要分历史或物理划线。

4、招生院校不同

学考录取基本上为省内所有高职院校，高考录取为国内全部的大学。

学考只考查语数英三科，备考压力小，考查范围也比夏季高考少30%。对于在本科线下的考生：要好好把握学考这个机会，与其把全部希望寄望于夏季高考，不如给自己多一条选择的道路。

如果学考被录取了，就可以免受高考备考的压力，而且也不必害怕辜负家长的期望而担心焦虑。

对于有望冲本科的考生：学考是一个保底的机会，建议大家抓住高职自招、学考录取这两次更容易上大学的好机会。毕竟考过了，没有后顾之忧，更加有信心去冲本科。

被学考录取的考生，同样是国家任务生，和高考录取进去的同学待遇一样，毕业证书也一样。

以下为2023年广东省依学考录取（春季高考）的各项流程时间安排。

2022年11月1-10日：依学考成绩录取报名（与夏季普通高

考报名同期进行）

2022年11月：普通高中学业水平合格性考试语文、数学、英语 3 门科目考试报名

2023年1月初（具体时间另行通知）：普通高中学业水平合格性考试语文、数学、英语 3 门科目考试寻校网

2022年12月中旬：招生院校编制招生计划及制定招生章程

2022年12月下旬：院校公布招生章程及招生宣传

2023年3月中旬前：考生填报志愿

2023年3月下旬：招生录取

实行新高考的省份有哪些城市 3+1+2省份

广东、福建、湖南、江苏、湖北、重庆、河北、辽宁、山东、海南、天津、浙江、北京、上海。其中第一批新高考省份是上海和浙江;北京、海南、山东、天津为第二批高考改革省份;其余省份为第三批高考改革省份。

高考3+1+2的省份有哪些

高考3+1+2的省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西、山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海。

河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

3+1+2高考模式解读

“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。

在招生录取方面，普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式，即依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试的3门选考科目成绩，参考学生综合素质评价择优录取。

3+1+2模式的好处有哪些

组合减少困惑减少：第一个好处是显而易见的，组合减少，选科干扰项减少，学生、家长的困惑度降低。

走班科目大幅降低：由于科目设置的减少，走班的科目自然就降低。

学校更易安排课程：在走班数量人数巨大的情况下，将给学校对学生的课程安排、教室安排、教师安排带来极大困难。在组合越少的3+1+2，不走班学生人数大幅度降低的情况下，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

学生学习更加稳定：在走班越少的情况下，不用走班的情况将见地。这样，在固定的教室和固定的班，学生上课节奏和氛围是相同的，更加有利于学生形成相互交流、竞争的学习氛围。

同时，也尽最大可能免除了学生在上了这门科，又要立即奔向下一个教室的麻烦，减少走班对学生带来的干扰。

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