2024北京艺考文化分 艺考2023文化分要求

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本文目录一览：

• 1、2024年艺考美术文化分数线
• 2、2024年舞蹈艺考新政策
• 3、艺考2023文化分要求

2024年艺考美术文化分数线

2024年艺考美术文化分数线如下： 寻校网

2024美术艺考分数线不同省份不同学校分数线不一样，一般情况下美术艺考文化课要在350-420分左右才能考上本科院校。

因为美术艺考联考的最低合格要求为3科总成绩不低于180分，即180分(含)以上美术艺考生才有资格参加省外院校美术类本科专业校考。

1.山东省美术艺考

2023年美术类高考文化成绩录取控制线为普通类一段线的75%， 参照往年录取最低控制

线预计本科为333分，专科为150分。

2.浙江省美术艺考

2023年美术类高考文化成绩分第一段线和第二段线，第一批中其他高校本科专业的艺术

类文化分数线按不低于普通类一段线的75%确定。

参照往年第一段线高考文化分数线预计控制在512分，第二段线高考文化分数线预计控制在462分。

3.贵州省美术艺考

2023年美术类高考文化成绩文理科分别按普通本科二本分数的80%的比例划定，参照往

年文科最低控制线预计为383分，理科为294分。 高职(专科)文理不低于160分。

4.重庆市美术艺考

2023年美术类高考文化成绩最低控制线划定比例和2021年相同，参照2021年美术与设计学类本科最低文化控制线预计333分，预计专业统考最低按制分210分。

2024年舞蹈艺考新政策

2024年舞蹈艺考新政策：

一、继续扩大省级统考范围：到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。

二、严控校考范围和规模：在校考范围方面，从2024年起不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考森余工作均在学校所在地组织。在校考规模方面:鼓励高校采取线上考试或使用森余省级统考成绩进行初选等方式，严格控制现场校考人此举滚此举滚数，原则上不超过相关专业招生计划的6-8倍。

三、推进分类考试、分类录取：主要体现在2024年起艺术类专业将分为三类进行录取，分别是：

1、不需要参加专业考试的艺术类专业，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。

2、使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，根据高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取。

3、少数组织校考的艺术类专业，学校依据考生校考成绩择优录取。

四、文化课成绩进一步提高。

五、从2024年起高校高水平艺术团不再从高校招生环节进行选拔，改由相关高校从在校生中答猜遴选培养。

艺考介绍：

艺术类高考是指学习艺术类专业并且参加普通高考。艺术类高考区别于普通高考不仅要学习文化课还需要学习艺术专业课，因此艺术类高考要求的文化课分数相对非艺考分数线较低。录取的院校多以艺术类院校为主，也包括211工程院校、普通本科院校和专科院校。

2015年底，教育部办公厅发布《关于做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》，通知明确提出，进一步提高相关考生的专项测试要求和高考文化成绩录取要求，特别要切实提高艺术类专业、高水平运动队和艺术团录取考生的高考文化成绩要求。

艺考2023文化分要求

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艺考2023文化分要求如下：

2023年美术艺考文化分的要求是按照省级招生委员会的规定执行，考生须达到一定的学科要求和文化要求。

其中文化分具体要求包括政治、历史、地理、文学等多个方面。下面将针对美术艺考文化分要求进行详细解析，包括具体科目和考试内容、考试形式及评分标准等方面。

首先是学科要求。根据2018年全国普通高等学校招生艺术类专业统一招生考试标准，美术本科专业考生在文化课考试中，需要参加语文、数学两门学科的考试。此外，在考试成绩计算过程中还需参考考生的高中期间学制、平均分以及分值折算等各项条件因素。同时，为了更好地考察美术专业考生的综合素质和潜力，部分高校还会在文化课考试中加入相关美术素材的测试。

其次是考试内容。美术艺考文化分中所包含的考试内容主要围绕着语文和数学两个学科展开，具体包括语文阅读与理解、数学运算和证明等多个方面。

此外，为更好地考察学生的综合素质和潜力，有些高校还会加入相关历史、地理、文学等方面的知识测试。这些考试内容不仅要求学生掌握基本知识和技能，更需要培养学生的综合分析能力、解决问题的能力以及创新思维能力等。

最后是考试形式和评分标准。美术艺考文化分考试采用笔试形式，考试时间在2至3小时之间，一般为上午或下午进行。考试时段内，考生需按照指定时间、顺序进入考场，并按照试卷上的要求完成题目。评分标准则主要从知识掌握、思维能力和创新能力三个方面进行考核，采用百分制记分方式，总分一般为100分，其中语文考试占60分，数学考试占40分。

总之，美术艺考文化分是考察美术专业考生全面素养和潜力的重要标准之一，旨在通过多方位的考核反映学生的学科功底、综合素质和创新能力等多方面表现。同时，考生还应注意每个省级招生委员会的具体要求和规定，不断提高自己的知识水平和考试技能，为取得理想成绩做好充分准备。

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