浙江近三年高考分数线 高考古诗词鉴赏之分析技巧型

今天寻校网小编整理了浙江近三年高考分数线 高考古诗词鉴赏之分析技巧型相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、浙江近三年高考分数线-浙江文理科分数线（2020-2022历年）
• 2、高考语文古诗词鉴赏答题技巧模板-高考古诗词鉴赏之分析技巧型

浙江近三年高考分数线-浙江文理科分数线（2020-2022历年）

浙江每年高考分数线很重要，很多人关心2022年浙江一本分数线、浙江二本分数线是多少。本文将介绍浙江省近几年高考分数线是多少，比如2022年、2021年、2020年浙江省高考文理科分数线是多少。

1、浙江高考近三年一本线

（本文的一本线为同年的特殊类型招生分数线）

（1）普通类：2020年的一本线为594分，2021年的一本线为589分，2022年的一本线为592分。

2、浙江高考近三年二本线

（本文的二本线为同年的第一段线）

（1）普通类：2020年的二本线为495分，2021年的二本线为495分，2022年的二本线为497分。  

3、浙江高考近三年高职专科线

（本文的高职专科线为同年的第二段线）

（1）普通类：2020年的高职专科线为279分，2021年的高职专科线为266分，2022年的高职专科线为280分。 

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高考语文古诗词鉴赏答题技巧模板-高考古诗词鉴赏之分析技巧型

高考语文古诗词鉴赏之分析技巧型是考场上第二种题型，这种题型主要分析抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。本文整理出这类题型的考题及答题模板，希望对2023届的考生和家长朋友有借鉴作用。对其它题型本站会持续更新，想了解更多诗词题型答题技巧，可在文末点击链接查看！

一、高考古诗词鉴赏之分析技巧型

出题方式一：这首诗歌运用了怎样的表现手法？

出题方式二：请分析这首诗或词的表现技巧（或艺术手法、或写法）。诗词作者是怎样抒发自己情感的？这种方式有何效果？

表现手法有：抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。

1. 抒情手法

直抒胸臆和间接抒情两种。“劝君更尽一杯酒、西出阳关无故人”就是直抒胸臆；“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”则是间接抒情。

2. 描写手法

①　衬托——分为正衬和反衬两种。反衬又有以动衬静、以乐静衬哀情。

②　联想和想象——又叫虚实结合，如“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”

③　对比——两种事物比较，给人强烈反差，如“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”

④　白描——不加任何修饰的描写，如“春种一颗粟，秋收万颗子。”

3. 修辞手法

比兴、比喻、拟人、夸张、双关、顶真、用典等手法。

答题步骤

（1）准确指出用了何种手法。

（2）结合诗句阐释为什么是用了这种手法。

（3）此手法有效传达出诗人怎样的感情。寻校网

二、高考古诗词鉴赏之分析技巧型例题

早行   陈与义

露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。

寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。

问：此诗主要用了什么表现手法？有何效果？

【参考答案】主要用了反衬手法。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞。

与夏十二登岳阳楼  李白

楼观岳阳尽，川迥洞庭开。

雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻，天上接行杯。

醉后凉风起，吹人舞袖回。

问：对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法作简要分析。

【参考答案】第三联运用了夸张手法写出岳阳楼高耸入云的情状，同时这两句诗想象神奇，在云间连榻，在天上“行杯，写出了诗人恍若置身仙境的情景。

答题技巧

这首诗用了（ ）的表现手法（艺术手法，修辞手法），如（ ），从而突出了（强调了，更有效地表达了……）作者（ ）的情感（心情，心境）。

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