安徽高考报名照片要求 实行新高考的省份有哪些城市

安徽高考报名照片要求 2023需要几寸相片

2023安徽高考报名照片要求：上传近期正面免冠证件照(白底、浅蓝底、蓝底，jpg格式，照片宽高比例约为3:4，大小为480×800像素，20~200kb，最终效果以输出后的大小为准)。

2023安徽高考报名照片样式有什么要求

2023安徽高考报名照片上传近期正面免冠证件照(白底、浅蓝底、蓝底，jpg格式，照片宽高比例约为3:4，大小为480×800像素，20~200kb，最终效果以输出后的大小为准)。

1、2023安徽高考报名照片背景:应均匀无渐变，不得有阴影、其他人或物体。可选用浅蓝色、白色。

2、安徽高考报名照片人物姿态与表情:坐姿端正;

3、眼镜:常戴眼镜者应佩戴眼镜;

4、佩饰及遮挡物:不得使用头部覆盖物、项链等饰品。头发不得遮挡眉毛、眼晴和耳朵。不宜化妆。

2023年高考报名上传照片的注意事项

(一)高考报名考生上传电子照片为近期免冠正面证件照，格式为jpg，shu大小为5K～50K，34×45毫米左右，相权当于2寸照片。

(二)考生上传高考报名照片时，必须在“您的照片”下面的预览框内真实地看到自己的照片后再点击“上传照片”按钮，所看到照片必须反清晰反映本人特征，如生活照、用摄像头所摄照片、照片模糊或虚、红‘X’等情况，均不能通过照片审核。

(三)考生上传的高考报名电子照片如不符合要求，可通过PHOTOSHOP等图像处理软件或本网站提供的处理软件改变图像格式及大小。

(四)考生不要把其它格式高考报名照片的扩展名直接改成.jpg，要使用PHOTOSHOP等图像处理软件改变图像格式，否则上传不成功或照片审核不通过。如:.bmp直接改成.jpg，这样做在照片审核时是不能通过的。寻校网

(五)为了直观起见，考生可点击“不合格照片示例”按钮查看不符合要求的示例照片。

高考报名照片要求

1、高考准考证上传照片必须为考生本人的免冠照(不戴帽子)。

2、必须是近期拍摄的照片。

3、必须是正面免冠彩色证件照。

4、照片一定要清晰、可辨认。

5、不可以是其他如生活照、视频捕捉、摄像头所摄等照片为证件照。

6、除军人外其他报名人员不得穿制式服装拍照。

7、女性不得穿背带式服装拍照。

8、照片大小为一寸或小二寸。

9、照片格式为.jpg。

10、文件大小必须在15kb-30kb之间。

11、拍照时面部正面头发不得过眉，露出双耳。

12、常戴眼镜的考生应配戴眼镜，不得佩戴首饰。

13、头部占照片尺寸的三分之二，蓝色背景。

实行新高考的省份有哪些城市 3+1+2省份

广东、福建、湖南、江苏、湖北、重庆、河北、辽宁、山东、海南、天津、浙江、北京、上海。其中第一批新高考省份是上海和浙江;北京、海南、山东、天津为第二批高考改革省份;其余省份为第三批高考改革省份。

高考3+1+2的省份有哪些

高考3+1+2的省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西、山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海。

河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

3+1+2高考模式解读

“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。

在招生录取方面，普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式，即依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试的3门选考科目成绩，参考学生综合素质评价择优录取。

3+1+2模式的好处有哪些

组合减少困惑减少：第一个好处是显而易见的，组合减少，选科干扰项减少，学生、家长的困惑度降低。

走班科目大幅降低：由于科目设置的减少，走班的科目自然就降低。

学校更易安排课程：在走班数量人数巨大的情况下，将给学校对学生的课程安排、教室安排、教师安排带来极大困难。在组合越少的3+1+2，不走班学生人数大幅度降低的情况下，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

学生学习更加稳定：在走班越少的情况下，不用走班的情况将见地。这样，在固定的教室和固定的班，学生上课节奏和氛围是相同的，更加有利于学生形成相互交流、竞争的学习氛围。

同时，也尽最大可能免除了学生在上了这门科，又要立即奔向下一个教室的麻烦，减少走班对学生带来的干扰。