2023-06-08 06:17:43 | 寻校网
新高考政策贵州是3+1+2模式。从2021年入学高一学生开始实行,2024年首届新高考。“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
贵州新高考政策是3+1+2模式。
1.考试科目。普通高等学校招生考试由语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3门统一高考科目和3门选择性考试科目组成。
报考体育类、艺术类专业考生须参加专业考试。
2.考试安排。语文、数学、外语3门全国统一高考科目的考试时间安排按照国家统一安排进行。同时,3门选择性考试科目的考试时间同步进行。
3.成绩构成及计分方式。考生总成绩由3门全国统一高考的语文、数学、外语科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成,满分750分。
全国统一高考科目的语文满分为150分,数学满分为150分,外语满分为150分(含听力考试30分)。
选择性考试科目中,首选科目物理或历史(2选1)每科满分100分,以原始分计入总分;再选科目思想政治、地理、化学、生物学(4选2)每科满分100分,以等级转换分计入总分,再选科目合格性考试是否合格作为等级赋分转换的基础条件,等级转换计分方法由省教育厅另行公布。
4.选择性考试科目要求。普通高等学校对学生高中学业水平考试提出的选择性考试科目选考要求,是学生确定选择性考试科目的依据之一。考生要根据高校招生专业(类)选考科目要求和兴趣特长,确定选择性考试科目。在贵州省招生的普通高等学校,根据教育部要求,科学合理设置选择性考试科目要求并提前向社会公布。寻校网
考生选择性考试的科目符合普通高等学校相应招生专业(类)选考科目要求的,方可报考该专业(类)。
贵州新高考3+1+2推荐选科有物理+化学+生物
传统理科综合,学科间联系紧密,几乎可以覆盖到高校所有理工专业。但也是目前所有选科组合中,学霸最多的,竞争最为激烈的组合。
贵州新高考3+1+2推荐选科有物理+地理+生物
该组合的可选专业覆盖率为99%,此组合偏理,学科之间的联系度也很大,且在赋分中也比较有优势,适合想学理科又不喜欢化学的学生。
根据历年来陕西高考报名人数来看,预计2023年陕西进行高考报名的人数为40万左右。2022年陕西进行高考报名的人数为32.3万人;2021年陕西高考报名人数为312919人,预计高考报名人数呈逐年上升趋势。
由于2023年陕西高考报名人数最新统计数据官方暂未公布,结合2022年的陕西高考报名人数统计做了一个预测。2023年陕西高考报名人数预计比2022陕西高考报名人数呈上升趋势,猜测2023年陕西高考报名人数预计为40万左右。
以下是3年内陕西高考报名人数的参考:
1、2022年,陕西省高考考生总数为32.3万人,比去年增加10,139人。前期高职分类考试招生录取62,911人,消防单招录取49人,实际参加高考考生260,098人,其中统考考生251,978人,普通高校职业教育单独招生考试考生8,120人。陕西全省共设107个考区、259个考点、9,010个考场。全省教育系统、考试招生系统将有近4万名工作人员参与考试组织工作。
2、2021年,陕西省高考报名人数总计312919人,除了通过春季高职分类考试招生已经录取的54752人,6月7日至8日将有25.8万考生在全省107个考区、256个考点、8941个考场参加考试,4万余名工作人员将参与高考组织工作。
3、2020年,陕西省高考报名人数为322344人,目前通过高职分类考试招生已经录取51251人。7月7、8日陕西省将有27万余名考生在107个考区、266个考点、9332个考场参加高考。
最终数据还是要依据官方发布为准,高考报名人数一般要等到报名结束后才会公布,各位考生可以持续关注陕西教育考试院发布的相关公告。
尚未对高考报名资质审核的考生,尽快完成资格审查程序,不符合陕西省报名条件的考生,尽快返回原籍地报名,高考报名过程中要注意以下事项:
一、必须在规定时间内进行高考报名,过时不能填报。
二、凭县(区)招办制发的用户名和密码,登录“陕西招生考试信息服务平台”,按照系统所列项目和要求高考报名。
三、高考报名过程分为7步:1、阅读条款;2、修改密码;3、填写基本信息;4、填写家庭信息;5、填写学校信息;6、确认报名信息;7、网上缴费。在第6步在点击“确认提交”之前,可修改已经填报的内容,点击“确认提交”后即无法修改。
四、网上高考报名并确认提交后,必须在规定时间内到所属中学(报名点)办理“报名信息确认单”签字确认手续,否则网上所报信息无效。
五、凡未按时高考报名、未按时确认提高考报名信息、未按时缴费、未按时签字确认高考报名信息、未按系统所列项目和要求报名的,其后果由考生承担。
六、离开计算机一定要退出高考报名系统。
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